关于教学工作汇报，精选4篇范文，字数为1000字。本年度，我镇教育教学工作在上级主管部门的统一部署和领导下、镇及上级有关职能部门的指导下，紧紧围绕镇中心工作，以提高学生素质为目标，以提高教学质量为中心，以提高师表形象为重点，狠抓学校管理，提高办学质量，加强学校内涵建设，加强教科研，加强学校基础建设，强化教师队伍建设，全面推进教育教学改革，取得了较好成绩。现就本年度我镇教育教学工作汇报如下。
教学工作汇报(范文)：1
本年度，我镇教育教学工作在上级主管部门的统一部署和领导下、镇及上级有关职能部门的指导下，紧紧围绕镇中心工作，以提高学生素质为目标，以提高教学质量为中心，以提高师表形象为重点，狠抓学校管理，提高办学质量，加强学校内涵建设，加强教科研，加强学校基础建设，强化教师队伍建设，全面推进教育教学改革，取得了较好成绩。现就本年度我镇教育教学工作汇报如下。
一、工作回顾
一)抓好师表教育，不断提高教师的师德修养
1、师德修养。我镇把师德教育放在师德建设的首位，采取集中学习与自学相结合、集中宣讲与自学相结合、主题教育与专题讲座相结合、集中培训与分散自学相结合、外出学习与集中交流相结合，通过教师职业的培养，使广大教师牢固树立教书育人、为人师表、敬业爱生的思想，形成自觉加强师德修养、爱岗敬业、为人师表、无私奉献的良好职业道德风尚。
2、教风培养。教导处、教科室、校长室等各部门加强对教师教学常规的指导，不断提高教学水平和教研能力，教导处定期对各年级教材、作业进行集体检测，及时反馈教学情况，及时调整教学策略和方法，确保教学质量的持续提升。本年度，镇教导处、教科室、校长室组织召开了xx年度的第一届教学研讨会，分析了教学中的薄弱点;校长室、教导处成员分析了我镇实际情况，提出了改进意见，并对xx年度教学工作提出了要求;全镇各年级教学教研活动扎实有效，各校教学质量有了大幅度提高。
3、常规管理。我镇教导处对教学工作进行了全面管理，对各学科教学进行了全面的检查，并在全镇组织开展了教学质量大检查，并对检查中存在的问题，作好反馈，并提出指导意见。
二、存在的主要问题
4、课堂教学方面。在教学方法上，有时仍然会采用传统的教学教学方法，教师备课仍然是主要的教学内容，教学目标的确定，重点、难点的处理，教案的设计，板书的设计，课前准备的处理等，学生的学习方法还有待进一步加强，课堂教学的组织和课堂纪律仍然需要进一步改善。部分教师教学方法还有待提高。
5、教师队伍建设有待进一步规范。部分教师教学观念陈旧、教学方法单一，不能很好地把新课程的理念落实到实处，有的教师还停留在传统的教学模式中，教师的业务能力普遍受到限制，教学质量不尽理想。
三、下一步努力方向
6、加强学习，更新观念。要加强对新课程理念的研究和学习，要加强对现代教育信息的学习，要学会运用多媒体的教学手段和网络资源，要努力实现网上交流与教研，要努力探索新的教学方法和学习方式，加强现代教育技术的运用。
7、加强课题研究，提高实效。加强课题管理，要积极开展有效的实验研究工作，要加强对学生的学法指导，使每一位学生都能学会学习、学会做人、学会健体。
8、加强教学常规管理。要认真组织、督促教学常规落实。
9、加强课程管理。要加强课程实施和课程过程管理。各学校要切实把课程计划、教学计划、课表、教学日志、课程表安排等纳入学校课程计划，学校行政、教导主任和学科组长每周一对课程计划执行情况进行检查，并作相关处理。
10、加强教学研究工作。要加强对教材、作业、学生活动、课外活动等的研究，积极参加课堂教学改革，提倡开展以学生为主体、学科与社会、学科与社会为一体的校级研究活动，积极开展教科研。要积累有效的教学研究资料，做好相应总结，撰写出有一定价值的论文和案例。
教学工作汇报(范文)：2
本学期，我担任xx年级的数学课教学工作。在教学工作中，我能从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交换，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
四、认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
教学工作汇报(范文)：3
本学期，我们教研组在学校领导的关心和支持下，在教务处的指导下，在学科教研组长的具体指导下，以学校课堂教学工作为重点，认真抓好备、教、辅、考各项工作，以求真务实的科学态度、务实求新的教学理念、较高的教学能力、较强的教学能力，促进学校办学水平的进一步提高。现将本学期工作小结如下：
一、本学期主要工作和措施
一)抓好备课组建设，加强备课组建设
备课组工作的重点是加强学科备课组建设，在备课组的组成和发展上，我们主要是抓好以下几个方面的工作。
1、要求各备课组认真学习课程标准，结合本学科的特点和学生的实际，认真研读《新课程标准》，认真学习教材，明确教学的目的性和任务性，研读教学大纲，研读新课程标准，制定出切合实际的、切合本学科的教学计划，做到有组织、有计划、有步骤地开展教学工作，使每一个教学内容都能落到实处。
2、在教学中要求老师要根据学生实际和学校要求认真备课，做到备教材、备学生、备教法、备学法、备习题，并认真写好教后反思，及时总结经验教训，不断提高教学水平及课堂驾驭能力。
二)抓好学生的学习常规教育
3、要求学生上课的老师都要做到认真上好每一节课，认真布置和批改每一次作业，并及时批改、指导、纠正学生不良习惯，发现学生作业中出现的问题及时指出，及时反馈，提高学生的作业质量。
4、要充分利用早自习、晚自习等时间，认真抓好课前、班级管理。
三)抓好听课评课活动，提高课堂教学效率
5、本学期，我们教研组将加强听课评课活动，听取学校领导、教研组同志对学科的评课活动，以促使每个教师的课堂教学水平不断提高。
6、要求全组教师要充分利用教研活动的时间，认真学习新课程标准，认真学习《新课程标准》，通过学习，明确新课程的总体要求、主体思想、内容标准、方法和评价体系、教学目标和评价体系等，并能较好地把握其精神实质。
四)抓好教学常规，提高教育教学质量
7、根据学校的统一安排，我们教研组教导处对各教研组的教学计划的执行情况、备课情况等进行一次全面的检查。
8、加大对各备课组长的管理力度，加强对各备课组长的考核力度。
9、要求各备课组认真组织本组同志认真学习新课程标准，研究新教材的编写特点和教学要求，研读教材，分析新教材、研究新标准，认真制定适合本学科的教学和教研计划。
10、本学期，我们还要求教研组长在本学期认真组织好各备课组活动，做到活动有计划、有过程，并加强对各组成员的指导和管理。
11、各备课组长每周至少要对本备课组活动的开展情况进行检查，并记录在案，每周对本组成员的活动、听课、作业、教学反馈等情况进行不定期的检查。
12、加强对新老师的指导，对他们的教案、作业等进行评价，并对他们的教学工作进行评估，使他们能够迅速成长。
13、本学期我们备课组将进行一次集体评选活动，每次评选活动要求各备课组长认真记录，并根据学校的有关规定进行表扬和提出表扬。
五)抓好课题研究，促进教学研究
14、本学期我们将继续做好“新课程背景下的课堂教学有效性策略研究”的课题研究工作，我们组每位老师要认真学习新课程理念，认真研究新课程标准，积极开展教学研究活动和校际组内的听课评课活动，并在教研组活动中进行探索，提高教师的教科研素养。
15、本学期我们组还要求各备课组组长在平时工作中，要注意研究教学方法和教学技能。本学期将以备课组为单位，每一个备课组在每周一次的集体备课活动中，研究、探索和学习教科研理论，并做好记录，做出相应的反思和改进。
六)搞好课题研究，提高教学质量
16、教研活动是提高教学质量的重要载体。本学期，我们备课组将在上学期的基础上，继续搞好课题研究，以课题研究为切入口，以提高教学质量和学生学科成绩为中心开展各项教学研究活动。
