关于教子有方心得参考，精选6篇范文，字数为1500字。
教子有方心得参考(范文)：1
今天，我们学习了教子有方心得。
首先，要明确教授子女的基本道理是，要尊重子女，平等对待，要理解、宽容。教子有方，就是要尊重儿童发展的内心世界，要把儿童看作一个平等的人来看待，当作一种教育的出发点，理解他们，信任他们，给他们自由发展的空间，尊重他们，善于发现人的闪光点和发展的空间，当他们感到孤独时，要给与真诚的关怀与帮助;当他们感到孤独时，要给与诚心的帮助。这里包括教育方式，教授的心理学研究理论与实践，教授的教育科学研究理论与实践等方面。教授的教育理底深厚，教育科学理底扎实，具有独特的教育意味，教授的教育方法独特新颖，教授的课堂驾御能力强，教授的教学艺术高超。总之，教师要不断学习，不断充实自我，不断创新，不断提高自身的教育艺术水平，不断总结经验，不断反思失败的原因，不断汲取先进的教育理念，以适应教育形式的发展。教师要有较高的业务素质，要具有良好的思想品德和心理品质，要掌握现代教育教育技术，熟练运用信息化教学手段，把握信息化教学手段。
第二，要有良好的教育科研修养，教育科研能力是教育教学的灵魂，教师的教育教学能力直接影响着教育教学活动，影响着教师的教育教学水平。教师要有良好的教育理底。教师不仅要学习现代教育技术，同时也要学习现代教育技术。掌握现代教育技术后，才能适应新时代的教育教学理念，并能运用于自身的教育教学活动中去。教师要善于运用现代教育技术，使自己的教育教学不只是简单的传授知识，而是能够灵活运用的。现代的教育技术在很多方面都非常强调培养学生的自学能力，使学生能够自己学习，自己发现问题，自己想方设法解决。教育技术本身就具有很强的操作性和应用性，是现代教育技术应用的最新成果。
第三，要加强理论学习，提高教师的素养和职业道德素养。作为一名教师，必须坚定地贯彻执行党的教育方针，忠诚于党的教育事业，在思想上忠诚于党的教育事业，遵纪守法，热爱教育事业，关心学生身心健康发展。
第四、加强教师职业道德修养，教育理念是教育活动的出发点和归宿。要通过开展师德教育，教师要有良好的职业道德，要热爱本职工作、尽职尽责、兢兢业业，认真负责，关爱学生，不体罚或变相体罚学生，促进学生全面健康发展。
第五，要尊重、关爱学生，以爱护学生为主，体贴和关心学生，建立一种、平等、和谐的师生关系。只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。
教师职业道德规范心得3
本学期，我们学校通过对新时期师德师风建设的学习和反思，结合本校自身情况，我校开展了新时期的师德师风学习，并对师德师风建设的重要意义有较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
首先，是对教师的要求。我们的老师，有着良好的品德修养，对学生严慈相济，以人格感染人，以自己的言行影响学生，对学生关心爱护，言传身教，使学生成
教子有方心得参考(范文)：2
在教育的道路上，我们需要不断的学习。我想在这条路上能找到一条最好的路，那就是努力，只有努力才可能有收获。因此教育学生要有一桶水。
我想：“不要把自己的孩子培养成一个知识渊博的人，而要把自己的孩子培养成一个有用的人。”教师不仅要教给孩子知识，更重要的是要教会孩子学习。教师不仅要让知识传授给学生，更要教会孩子做人!教育不是告诉教学，不仅要让孩子学会，做学问，更不仅要会学。让孩子学会做人，就不可能让他们做人。让孩子学会做人。
“做人是人的本能，做人也是一种本事，做人是一种能力”，教育不是单纯的告诉学生该做什么，而是要让他们学会做事，学会做人。这句话是非常有道理的。
我认为教师在这个行业最需要一种创造性的思维，一种不断学习的精神。一个不会学习，不思考的老师，是绝对不会教好学生的。只有不断学习，才能不断的创造出新的思维，才能在工作中游刃有余，不被淘汰。我会不断学习，努力工作，用全新的教育理念指导自己的教育，用科学的理论知识充实自己，用勤恳的态度赢得学生的爱戴和尊重。我会不断学习反思自己的不足，让自己不断的改进!
总之，作为教师，我们要不断的提高自身的思想素质，不断的学习，不断的反思，不断的总结，才能让自己不断的进步，才能适应现代教育发展的需要，才能适应新课改的需要。
教子有方心得参考(范文)：3
我国著名教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”这句话是教学中很重要的。在教育教学过程中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师，信其道”，教师要抓住机会，适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生，与学生通过交谈，心灵产生共鸣，教育才能收到良好的效果。教师的语言要有魅力，要富有人情味、趣味，同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受，达到教育的目的。暖人话语，滋润心田。温暖的的话语，可以使学生深深感到教师真诚的关爱，从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严而有理。
除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!
有人说，教师是春蚕，是蜡烛，是航标灯，是导航员。而我要说，教师就象一棵枝繁叶茂的大树，需要吸收多方面的营养：有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学艺术，有较强的人格魅力，有不断开拓进取的精神。为了达到这一目标，我始终在做着一个“好学生”。多年来，在教学工作的同时，我积极学习先进的教育教学理念。新课程改革这股春风吹来之后，我更感觉到如鱼得水，反复翻阅新课标，领会其中的真谛，在教学实践中不断反思。学校组织的各项活动，我都积极参加。“教师应有一种苦读，苦学的精神。”苦读、苦学应该是教师的“天性”。学习研究新课标新课程，让我有了方向从学习中我懂的了“三人行必有我师焉”的道理。我在不断的学习，也在不断的研究、不断的探索，从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂，准确把握教学的尺度。研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想，教学方法。同时也让我学会如何处理教材，如何处理教材。可以说在当今信息技术日新月异，发展很快的年代，如何做好一名信息技术教师也是我应当思考的问题。
二、
取得成绩
在教学教研方面，通过近xx年的研究探索与实践，我们深刻认识到：信息技术为教育教学服务是当今最新最实用的技术。为此，我付出了大量时间和精力去听课、评课，及时总结自己在教育教学中的所思所想，并积极与之交流。同时自己也积极参与教育科研，在教学博客和与其他教师研究的过程中，探讨、交流自己的所感所悟，不断丰富自己的教育理论知识。
在这xx年中，我付出了许多艰辛与努力，在此过程中我所收获的不仅仅是学生对我的爱，更重要的是取得了学生对我的尊敬和依赖。这是我在教学过程中所获得的最宝贵的财富，在我毕业的时候，我还写下了一首我最喜欢的歌——《让爱在我心中》。获得了全国三等奖;在xx年“全国优秀小学教师”评定活动中被评为“优秀指导教师”;我还被评为“教育科研先进个人”“河北省优秀教师”“河北省优秀教师”，这一切都使我深受鼓舞和感动，并使我更加努力去奋斗，朝着成功的目标前进。
在这xx年中虽然我的班级教学成绩不是很优秀,但我还是在学校教学的同时继续努力工作,希望在各位领导老师的帮助下,我能更进一步!
教子有方心得参考(范文)：4
在学校组织的暑期培训中，我聆听了多位教育专家和优秀教师的报告，观摩了多种教学模式的展示、观摩了多媒体课件的制作等一系列课堂教学。他们以丰富的教学经验、深入浅出的语言、富有启迪性的知识深深吸引了我，对教学工作的态度，语言艺术的表达也使我感动。
本次培训的内容十分丰富，包括对“小学英语课堂教学”、“如何开展小学英语“小学英语教学”、“小学英语教学”和小学英语教学课标的解读。通过听课让我对小学英语教学有了深入的了解。
这次培训的内容十分丰富，包括英语教学课程标准的解读和英语课程标准的理论知识的强化，还有各级门的培训，还有各级门的培训，以及教师的继续培训和自身的学习，这些都让我感悟到了许多，许多。以下是我这个暑期的培训心得体会：
首先，我要认真阅读各位专家对英语新课标的精辟阐述，从而领悟其精髓，更要领会其内涵，真正做到学而不厌。
教师的主导作用是课堂的引导者、组织者。自己也应当紧紧围绕教学的目标，为达到这个目标而努力。在这些老师的课堂中都体现了这一点。课堂气氛活跃，学习氛围浓厚。专家们的教育教学艺术、人格魅力无不在感染着我。我想这就是他们的魅力。
其次，教师应当树立新型的师生关系。
在今后的教育教学实践中，教师应当以学生为本，以学生的发展为主。注重对学生学习方法的研究，善于发现学生的学习潜能，引导学生自主学习，使学生掌握学习的方法，促进学生的'全面发展。
再次，教师应当热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，热爱学生，主动帮助学生解决学习、生活中的困难，使学生树立正确的人生观、价值观。
最后，我认为，作为教师，应当以良好的师德形象，潜移默化地影响学生，真正成为学生的良师益友。要注意自己的师德形象，处处以身作则，以德立身，为人师表。教师不仅是学生的一面镜子，而且是学生的良师益友。要用自己高尚的品德和人格魅力来影响学生。在学生心目中树立崇高的威信。教师要时刻注意自己的言行举止，以身作则，为人师表。要有奉献精神，廉洁从教。
教子有方心得参考(范文)：5
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”教师要想从“教书”变为“育人”，就必须不断拓宽知识视野，提高业务能力，更新教育观念，用心探索教学新途径、新方法，提高教育教学水平;同时，要不断加强学习，不断充实自己，以适应教育发展的需要。
读书，能使人进步，能使人进步，这就是我读书的最大的感悟。以前读时，我总认为这本书很有趣味，但是读了几次之后才发现它很有趣味，很有意思。
《教书育人》读书心得10
一、用“爱”去温暖学生
作为教师，我要学会爱自己的学生，对待学生，像对待自己的孩子一样去关爱他们。就像书中说的那样，有时一句话，我觉得非常重要，因为这是一个教师最基本的职业素养，也是最基本的责任。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，爱自己的学生是神。爱自己的事业，爱自己的孩子是神。我会从小就开始培养他们吃苦耐劳的精神，培养他们坚韧不拔的毅力，培养他们不屈不挠的意志，培养他们勇于面对困难的信心和韧性，培养他们不怕苦，不怕累的品质，在平凡的岗位上做不平凡的事。只要我们用心、用情和爱，那么我们的学生就会给我们带来幸福和快乐，就会离我们远去。
“没有爱就没有教育”是我们教师必须学会的道德信念。教师应该是爱自己的学生的，这样才会爱他们的学生，才会爱他们的老师，才会爱他们的学科，爱他们的每一个学生，教师才会教育出具有人格魅力的学生。
二、用“心”去呵护学生
教师要想让学生心甘情愿地成为教师，应该首先用自己的真心、爱心去温暖学生，只有爱学生的人，才可能以真心、真情、真意去帮助学生，才可能走进学生的心灵，才能真正地去了解、关心学生成为学生的知心朋友。教师对学生的关心是一把钥匙，学生对老师的爱是一种无私的、深厚的，教师爱学生，是一种理解、关怀、信任、尊重的爱，也是一种严格要求、自觉的爱。教师对学生要有“严慈相济”的爱心。
教师应该对学生充满爱，并用以爱动其心，爱是教育力量的源泉。
教师对学生的情感要深厚，对学生的爱应该像阳光一样，洒向大地上每一个角落。如果教师不能真正把学生当作朋友一样去爱他们，那么教师只能培养不出爱学生的好教师。
三、用“爱”去帮助学生
教师必须对所有的学生一视同仁，公平的对待学生。这是因为学生都是祖国的希望，祖国希望的象牙塔刚刚起步，我们就应该尽心尽力地培养出全面发展的人才，让学生成为祖国的未来。教师不能偏爱一部分学生，甚至因为一部分学生而失去学习、创新能力，也不能失去人格尊严。
四、用“严”去管理学生
作为教师，应把学生当做自己的子女来教育，以尊重学生、爱护学生为出发点，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我认为：要严格要求学生是学校教育工作成功的必要条件。要树立一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的思想。因为只有热爱学生，才会关心学生，尊重学生，才会爱护学生。教师应用严格要求学生，要做到“亲其师，信其道”，才能收到学生的爱戴效
