小学教师爱心教育承诺书(小学教师有效课堂评比方案怎么写)

哈哈库 范文 13

一、背景:

小学教师有效课堂评比方案是为了促进小学教师教学质量的提高而制定的。

二、目标:

1. 以优秀课堂活动促进优秀教学表现;

2. 提高小学教师的教学水平和教学素养;

3. 探索优秀课堂活动的创新和发展;

4. 努力打造优质课堂,引领学生成长。

三、指标:

1. 教学内容:教学内容的完整性、科学性、全面性;

2. 教学方法:教学方法的多样性和活跃性;

3. 教学设计:教学设计的合理性、针对性、可操作性;

4. 教学环境:教学环境的整洁性、舒适性、安全性;

5. 教学效果:教学效果的明显性、可持续性;

6. 教师风采:教师风采的自信性、热情性、专业性。

四、评比内容:

1. 课堂管理:课堂管理的规范性、有序性和条理性;

2. 教学资源:教学资源的充分性、有效性和完善性;

3. 课堂认知:课堂认知的深入性、准确性和实用性;

4. 教师反馈:教师反馈的及时性、准确性和有效性;

5. 学生反馈:学生反馈的及时性、准确性和有效性;

6. 教学效果:教学效果的显著性、稳定性和持久性。

五、评比流程:

1. 确定评比标准:确定评比标准,依据评比指标拟定合理的评比标准;

2. 组织评比:由学校组织评比,组建评比团队,制定评比时间表;

3. 打分评比:评比团队在指定的考察时间内,根据评比标准,对教师进行考察,并记录评分;

4. 决定结果:根据评分结果,结合评比团

小学教师承诺书教育爱心应包括的条款:

一、宗旨

小学教师有效课堂评比方案旨在通过评比,让小学教师更加重视课堂教学,以提高小学教师的教学能力,提升学生学习成绩,最终提高教学质量。

二、标准

1、教学内容要丰富,实用性强,能够激发学生的学习兴趣;

2、教学方法要新颖,能够吸引学生的注意力;

3、教学环境要良好,能够给学生提供良好的学习氛围;

4、教师的知识结构要完整,能够保证教学的质量;

5、教师的言行要得体,能够树立学生的正确价值观。

三、评比方式

1、组织评比:通过组织学校内部教师进行评比,了解教师的教学情况;

2、问卷调查:通过调查学生对教师课堂教学的满意度,了解教师的教学质量;

3、实地考察:通过到课堂上实地观察教师的教学情况,了解教师的教学情况;

4、论文研究:通过论文的研究,了解教师的课堂教学理念,以及教学的思路。

四、评比结果

1、根据上述评比方式,对小学教师的教学情况进行综合评价;

2、分析综合评价结果,制定出不同等级的奖励和处罚措施;

3、将评比结果公之于众,以此鼓励小学教师更加努力,以提高课堂教学质量。

小学教师承诺书教育爱心必要条款:

一、引言:

小学教师作业的有效性是小学教师工作的重要组成部分,它不仅对学生的学习效果有着重要影响,而且对学生的学习兴趣也有很大的作用。然而,小学教师在布置作业时,往往会遇到一些困难,如内容选择问题、认知条件问题、规范性问题等,这些问题使得小学教师在布置作业时显得束手无策,无从下手。因此,本文将就如何有效布置作业进行初步探讨,以期为小学教师提供一定的参考。

二、主体部分:

1、正确选择作业的内容。

在布置作业时,首先应根据课堂教学的内容,正确选择有效的作业内容。小学教师可以根据学生的实际情况,结合课堂教学的内容,给学生提供适合的作业任务;此外,小学教师还可以根据学生的学习水平不同,选择适当的作业内容,使学生能够完成作业任务。

2、把握好作业的难度。

其次,在布置作业时,小学教师还要把握作业的难度。作业难度过大会使学生感到疲惫,而作业难度过小会使学生失去学习的兴趣,因此小学教师在布置作业时,要根据学生的实际情况,综合考虑,把握好作业的难度。

3、注重作业的规范性。

此外,小学教师在布置作业时,还要注重作业的规范性。作业应该有明确的任务定位、明确的目标要求以及明确的完成时间,这样才能保证作业能够及时完成,从而提高作业的有效性。

三、结论:

综上所述,通过正确选择作业的内容、把握好作业的难度以及注重作业的规范性,小学教师可以有效的布置作业,提高学生的学习效果。

教师承诺书范本示例

为进一步做好学校安全工作,明确安全责任。我将尽职尽责,积极履行本岗位职责,认真做好学校安全工作。本人承诺:认真学习《义务教育法》、《中小学校园安全管理办法》等法律法规及有关规定,不断增强自身的安全防范意识,深入做好岗位范围内的安全教育工作,减少和杜绝安全事故的发生,确保教育教学工作顺利进行。维护校园平安、稳定、和谐发展,本人承诺:

一、教师自身安全承诺

1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度,模范履行教师职业规范,提高自身修养。

2、自觉遵守交通法规,安全行车,不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不酒后驾车。

3、外出时,维护教师形象,注意人身安全,做好自我保护工作。

4、在日常工作中做到安全用电,不擅自拆卸或安装各种电器设备。

二、对维护学生校园安全的承诺

1、在工作中关心、爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。

2、教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物及大型器械,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,及时进行制止和教育。

3、认真参加值班工作,准时上、下岗,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生不玩不正当的游戏、危险性活动。按时放学,未经学校许可,不提前放学,放学做好清校工作,督促学生按时离校。

4、遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生,避免由于出现打架而导致安全事故发生。

5、在教学中坚守岗位,不中途擅自离岗,不将学生驱赶出教室,对学生突发疾病、意外伤害等事件,及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。

6、了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。

承诺人:

扩展说明:小学教师对教育发展的建议或意见?

1、希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动,以增加相互间了解共同进步。可以的话,家长会放在傍晚或者休息日。

2、希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法,使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

3、希望学校能够一如既往地为学生提供接触社会、了解社会的各种活动,能多办一些社会主体实践活动,让学生多关注一些学习以外的其他知识。

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