驻马店市第九中学教师学习心得1500字(10篇)

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关于驻马店市第九中学教师学习心得,精选6篇范文,字数为1500字。这一学期以来,本人认真学习党的精神,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在师德师风方面,我有良好的师德,做到了学高为师、身正为范,热爱教师工作,热爱学生,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

驻马店市第九中学教师学习心得(范文):1

2022驻马店市xx年教师学习心得1

这一学期以来,本人认真学习党的精神,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在师德师风方面,我有良好的师德,做到了学高为师、身正为范,热爱教师工作,热爱学生,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

一、教育工作,

教学工作。

为了能从本职工作做起,我不断向有经验的老师请教,总结临时抱佛脚,不断反思,不断总结提高。

1、认真备课

从开学初,积极写好教案,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确立自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感觉所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把课堂内容进行梳理,把自己的知识框架、知识体系弄清楚,把新知识的点落到了学生的学习的'上,知道这个知识点是什么,就教学生怎么去学。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,总结学困生的闪光点,有利于课堂教学。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有能力提高学生能力的作业,并认真及时批改,发现问题及时讲评,及时查漏补缺。

二、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

工作中,我严格遵守学校的各项规章制度,积极地服从领导的工作安排,努力地完成学校领导和其他老师交给自己的各项任务,并在工作中学习。不求最好,但求更好。

三、自我完善

总结到现在,本人在这一学期的工作中,我积极努力,不断进取,不断学习,不断提高,不断完善自己,取得了一定的成绩。在这一学期中,我有很多不足之处,但我会在今后的教学中严格要求自己,刻苦钻研,不断提高自身的师德素养。把教学教育、培养人作为自己的终身事业。

 

驻马店市第九中学教师学习心得(范文):2

我是一名刚刚踏上工作岗位的青年教师,通过一段时间的学习,我对师德有了更进一步的认识。师德是教师职业之魂,教师的思想素质和职业道德水平直接关系到千教万教育工作的质量,关系到千家万户的幸福,直接关系国家的未来。作为一名光荣的教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。陶行知先生说得好“千教万教教人求真,千学万学学做真人”说的正是这个意思,那就是教师要以身作则,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。

教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。所以,针对师德师风建设中存在的、群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

首先,是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了的教育事业奉献自己的一份力量。

其次,是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。“爱生如子”是师德的一个重要体现。从中我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落——人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们也感受到生活也有阳光。

今后努力的方向:

在今后的工作中我要不断创新,及时与家长沟通,实现家园同步。在教育幼儿过程中,要学会用真心、动真情、做真人。更加科学、合理地运用家长早晚接送幼儿的时间与家长交流、谈心、拉家常,了解幼儿在家中的生活、学习情况,同时让家长及时了解幼儿在园的情况,也让我们了解幼儿在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使自己从有限的经验中获得最大的利益。

一分耕耘,一分收获。通过我的努力,我很荣幸的担任了班主任工作,在工作中,我以幼儿园各项活动为重,开展了各种丰富多采的教育活动,让幼儿在活动中获得快乐,在游戏中喜欢学习,并学会了关爱。但是,在教学过程中,我还是有一些不足的地方,因此,在以后的工作中,我会加强理论学习,不断总结经验,虚心接受领导及同事的批评指导。努力把自己的工作做得更好!

 

驻马店市第九中学教师学习心得(范文):3

我有幸参加了由教育局组织的“xx年教师国培计划”(xx年xx月xx日),本次培训的内容主要有理论教育、教学技能、班主任工作、教育科研、教师专业发展等方面。

我认识了教师这个职业的特点,也知道了教师的任务以及工作的重要性,对我以后的工作有很大的帮助。我觉得这次培训非常好、很有必要,因为我们每一位老师都应该认真学习。

通过培训,我对新课改有了更进一步的认识,下面就我参加这次培训的一些心得体会总结几点。第一,新课改要求教师在“知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”的全面发展。

第二,新课改强师的主导作用、学生主体地位,教师是课堂教学中学生自主探索的促进者。

第三,新课改强学过程是师生交往、积极互动、共同发展的互动过程。

第四,新课改强学过程是师生交往、积极互动、共同发展的互动过程。第五,新课程强学过程是师生共同开发课程、丰富课程、用好课程。

通过培训,我觉得新课程对我们老师提出了更高的要求,要求我们教师必须树立以学生为本的基本理念,把转变学生的学习方式和发展为目的的教学理念,而不是填鸭式的教学,而应该是师生互动、生生互动的、富有个性的过程。

在今后的工作中,我会积极参加培训学习,不断的充实自己,做一名优秀的教师。

 

驻马店市第九中学教师学习心得(范文):4

我是一名刚刚踏上教育岗位的小学语文老师,我很荣幸能成为“小学语文骨干教师”,在这半年的教学实践中,我付出了许多,同时也收获了许多。我认真地完成了自己的教学计划,同时也积极地向其他老师取经,学习好的经验,为将来的工作打好了基础,在此我要对我们的学海里留一个美好的回忆,为我们的教育事业增光添彩!

作为一名老师,我认识到作为一名语文老师,要有强烈的事业心和责任感,有扎实的基本功,要有较强的语文知识和能力。我深知语文的学科是一门充满思想的学科,作为一个语文老师,我们应该在语文教学的实践中积累丰富的知识,才能更好的运用到我们的教育教学过程中。

作为一名教学工作者,要想上好一堂课,必须要认真地备课,认真地上好每一节课。我深知:作为一名老师,不但要有扎实的基本功,更应该有过硬的语文素养和教学素养。在这半年的语文教学实践中,我深深地体会到教学要以学生为主,一切为了学生的基础。在这半年里,我一直以“做一名学生喜欢,学生认可的老师”作为自己工作的信条。我坚持在学习,坚持在实践,在实践中摸索。

在学习上,认真阅读各种教育类的书籍,认真听取各种教学科研报告,从中领悟其中的教学艺术。在平时的工作中,我还虚心向学校老师们和有经验的老师们学习教学经验。这xx年中,通过认真阅读各种教育类书籍和杂志,我觉得自己在语文教学的道路上又迈上了一个新的台阶。我们的教师队伍日渐壮大,对教师的素质要求也越来越高。这就要求我们不断地学习,不断地给自己充电,在学习、实践、反思中不断地成长。

在半年的新教师培训中,我参加听了很多优秀老师的讲课,对照他们上课的思路,我自己也学到了不少东西。我也在教学实践中不断反思,不断总结,不断改进,使我的课堂教学更加得心应手。在语文教学方面,通过这次的培训学习,我学到一些新的教学方法、教学理念,我觉得这些都是我以前没学到的东西。这次我们培训中,让我感受到了自身知识的不足以及教学技能的欠缺。

总体来说,我觉得我的收获是,我学到了一些以前从来没有学到过的新的教学理念,我觉得那些理念也应该是我们每一位教师在工作和生活中都用不尽的,这些东西都是可以去学习用的,这些东西对于我们自己以后工作和生活都有一定的帮助。我想,这些东西一定会在我们以后的工作和生活中不断地发扬光大!

 

驻马店市第九中学教师学习心得(范文):5

xx年xx月,我有幸地到马店工作至今。在这段时间的实习生活里面,我在领导、老师及同事们的热心帮忙下,对学校的工作也有了更深层次的认识。

在工作上我虚心向老师们请教,认真完成各项任务,并在实践中不断总结。在此期间,我也认真参加各项实践工作。我们学校是九州通北京市重点高中学,学校规模在全部为九州通北京市的高中做课,为此,我也参加了一些课改活动,在这样一个大家庭中,我得到了很大的锻炼。我们学校有很多的优秀的老师,我也不例外。在他们的指引下,我逐步地开始尝试讲课。

我们的实习主要是听课和备课,这是一个锻炼自我的好机会。听课包括两个层面:听指导老师的课,上课,听试讲。我的指导思想是把在学校学习的理论和教育观念,运用到具体的教育中来,在实践中检验自我的学习效果和教学本事。

我听了十六节课。我的指导老师给我的感觉也非常棒,给我的感觉也很好。我的指导思想是给学生一个良好的榜样。在学生身上我学到不少东西。我也尽量用自我的言语和动作来吸引他们,让他们对学习产生浓厚的兴趣。在这一个月里,我听了十六节课。对我来说,不论是在实际教学中还是与学生之间的互动中,都收获颇丰。

我们的课堂教学是围绕学生的学习来进行的。我们的教学活动是为学生服务的,教师的主导作用和学生能动作用是密不可分的。在这里学生是主体,学生应当参与到我们的教学活动中去,不仅仅是从听讲中学习知识,也应当从听听说中了解学生的学习情景。所以在以后的教学中我要更注意听学生的回答与思考,在思考中发现问题,在思考中提高自身的教学本事。

在工作期间,作为实习班主任,我认为我能够较好地处理班上的日常工作。在工作上,我能够,较好地完成班主任老师布置的各项工作。在工作上,我认真负责,热爱班主任工作,并能够细心地观察他们的日常工作,与他们配合,和他们一齐研究,共同探讨教育方法,让他们感觉到老师是在关心他们,照顾他们,让孩子们感觉得到班主任的爱。

经过一个月的实习,我的教学态度和工作本事都有必须的提高,在此对我的教学工作做以下总结。

一、教学工作方面

在教学工作方面,我认真备课,用心修改教案,确保教案规范,内容准确。了解学生的学习情景,针对不一样的特点进行教学,课堂上也努力做到“有针对性”,课后也注重补差。

这一个月以来,我教的都是语文。由于我的实习班级都是新生,学生的基础也比较薄弱,学生的学习动力也相对较弱,所以教学上比较难顺利。在课前,我会尽量多了解学生的情景,在课堂上进行适当的调整,课后也注意对学生进行辅导。在教学过程中,我在不断的改善自我的教学方式,努力向有经验的教师多请教学习。在教学中,我都本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,坚持符合学生的认知规律,注意因材施教,不断提高学生的学习效率。

二、教育调查与研究

教育调查是新入校教师实习的开端,是我走好教师这一步的关键。教育调查的内容十分丰富:从“教学目标”到“学生情景”;从“教学过程”到“教学效果”;从“教学资源”到“学生发展”;从“教学资源”到“学生发展”。其中,课堂教学调查可以说是我教学生涯中的一个重要环节,也是我教学生涯中最为关键的一环。

在教育调查的第一阶段,我和另外两名教师,进行了为期近两个月的教育实习调查。经过一系列的调查,我了解到目前教育调查中存在的问题。教育调查问卷的设计应该说比较成熟和完整,我们在第一阶段的工作就是完成了这一工作任务。在这个阶段,我认真听从指导老师的指导,认真完成教师交给我的每一项任务。

在教学工作调查方面,我们首先是在课堂教学的基础上,对本班学生实际状况进行了解和分析,为我们下一阶段教学工作的顺利进行打下坚实的基础。其次,我们在调查过程中,深入到班级和学生的基本情

 

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