初中综合素质作文800字(通用范文7篇)

哈哈库 7 0

关于初中综合素质作文,精选4篇初中通用范文,字数为800字。我们都知道,人要是缺一样东西,就不能说话,那可就没有知识了。

关于初中综合素质作文,精选4篇初中通用范文,字数为800字。我们都知道,人要是缺一样东西,就不能说话,那可就没有知识了。

综合素质作文(通用范文):1

我们都知道,人要是缺一样东西,就不能说话,那可就没有知识了。

在这个时代,知识是一个无价的东西,我们应该好好把握。

我们都知道,人类要是没有知识就不能在社会上立足,知识是无穷无尽的宝藏,没有知识就无法建设祖国,也无法造福于人类。

我们知道,知识就是力量,知识能创造美好的未来,所以在学校里学习不能让自己的学习落伍,而要把这些知识刻在心里,把知识转化成力量,用自己的努力,去改变自己的现状,使自己的未来更完美!

我们知道,知识就是力量,知识就是财富,知识能创造美好的未来,所以我们应该好好把握。

我们知道,知识就是财富,知识就是智慧,知识能改变命运,只有掌握了知识,才能为自己的未来做铺垫。而知识就是力量,只有掌握了知识,才能创造美好的未来。我们要好好把握住这些知识,不断发展,才能创造美好的未来。

 

综合素质作文(通用范文):2

“你们这些小公主,不用管我了,不管是学习还是生活,我都是你们的榜样,只要你们自己想做的事情,我都会为你们做。”妈妈的话让我感触很深:做人的基本要求是“爱自己”、“爱家人”……

爱是什么?爱是一个拥抱,一个吻。

“妈妈,我爱你!”

妈妈,我爱你!

【篇三:爱我,爱我】

“妈妈,我爱你!”

这句简简单单的话语,是谁说出来的?这句简简单单的话语,就包含了对儿子深深的爱。妈妈就像一把伞,在风雨中为我遮风挡雨,在我成长历程中给予我无限的爱。

那一次,是在幼儿园放学的时候,放学时间到,天已经全黑了。我看到别的小朋友都有家长接自己的孩子了,心里有说不出的滋味。突然,一个高高的身影出现在我面前。“妈妈,我好像看到一个小偷。”我心想,我不会是一个偷东西的,我要看个究竟!“不会吧,小偷,你看看妈都没有来接你啊!”妈妈走了过来,我一看,原来妈妈来晚了!我的心里顿时一阵阵的紧张。“不会被发现了吧,怎么办呀?怎么办呀!这时候,小偷就是你们的,你们要听妈妈的话呀!”“妈妈,我不要紧,我不要紧,你放心把我的孩子一个个送走吧!”

回到家里妈妈对我说:”孩子,你看我这个孩子,一点都不胆小。妈妈知道你一点都不怕黑。这样是对的,你也要勇敢一点呀!“我听了以后,心里的大石头也落下来了。

妈妈,我爱你!

【篇四:爱我,爱家人】

妈妈是个爱家人的人!她每天晚上都会在厨房忙活着,一直没有停歇过,而且还要做好多美味佳肴,我的心里真是感到很自豪。

记得我刚上xx年级时有个星期天,妈妈在家做菜,爸爸上班,只有我和姐姐在家。我们一家人坐在桌子前吃饭。我们一边吃饭一边聊天,爸爸在旁边看着我们。饭桌上我们一家人说说笑笑,很高兴。可是没过多长时间我就吃了两碗饭。我问爸爸:”爸爸,你为什么吃这么多饭,而不吃别的菜?“

爸爸说:”这是因为你们吃得太多了,吃不完。“我说:”不会,我不喜欢吃,我要吃。“爸爸说:”不会,你们吃多一点,就会更好。“我们又吃了一顿饭,饭桌上只有一个菜。

妈妈说:”爸爸上班累了,不要喝酒了,你们也来吃顿饭吧。“我说:”妈,你怎么不喝酒呢?“妈妈说:”你们喝一点儿酒吧,就不会有这么多饭。“我说:”我们也要喝一点,不要喝太醉。“我和姐姐不理会我的话。

妈妈说:”我们也要喝一杯,你们也要喝一口。“我和姐姐都点点头。我们就喝了一口饭。妈妈说:”你们也来喝一口吧。“我说:”妈妈,你就喝这杯吧,你喝不醉了。“我把碗里的饭吃了。妈妈说:”这是我们应该做的。“

爸爸

 

综合素质作文(通用范文):3

“文化是我们生活中的一道亮丽的风景线,是一个人的思想道德水平,文化的魅力是无人能比。”这是我们中华民族古老流传的一句名言。文化的博大精深,在我们生活中无处不有文化,我们要了解文化,并且要把它发扬光大。

有一次,我和同学一起到外面玩,一路上我们看到一个小妹妹在哭,她的妈妈说:“你们怎么不早点回家呢?”那个小妹妹说:“妈妈说我没有家,不能陪我玩。”那个小妹妹说:“不行。”那个小妹妹说:“我不能陪你玩,我一定要回家的。”说着,就把妈妈的手机递给了一个姐。妈妈看了,说:“我给你打电话,说一下爸,叫他来接。”那个姐就把手机递给那个小妹妹。那个小妹妹就把手机接过来,接听了这个通话,又把手机放了回去。

还有一次,我和妈妈到超市里买东西,我们走到超市的时候,看到一位老奶奶走到这里,我就对那个老奶奶说:“老奶奶,我要买东西,你能把手机递给我一次吗?”老奶奶说:“好吧,你给我一次。”那个小妹妹说完,就把手机放在柜台上了。我就把手机收了回去。那个小妹妹就把手机还给那个姐了。那个小妹妹就像我一样,帮助老奶奶把手机还给了那个小妹妹。

我们要学习那位小妹妹的优点,做一个有道德的人。我觉得我们要做一些对社会有益的事情,我们就要为社会做贡献,不能为社会作出太多的贡献。这样,我们的社会,就会多一些文化的气息。

 

综合素质作文(通用范文):4

综合素质是作文的“基本功”,只有综合素质好的作文,才能写作文,才能达到“真正的作文”。下面是学习啦小编为大家精心挑选的《综合素质》高分写作技巧,供大家参考。

《综合素质》高分写作技巧一

作为一名高中生,综合素质是作文的基本功。综合素质是作文的基本功,只有综合素质好的作文才能写出好的好作文。我们在作文教学中应该多积累作文素材,多学写作技巧,提高作文水平。

作文教学是高三学习和写作的重要环节,是学生作文能力的重要组成部分。作文教学的目标是作文教学目标的确定和实现。作文教学是一项系统工程,作文教学必须从学科的基本要求出发,从学科的角度出发,结合学生的生活实际,从学生学习习惯的养成入手,从学校的实际情况出发,结合学生的年龄特点,结合教学重心,把课堂内容和学生的积累作为重点来抓。在高中作文教学中,我们应该注重对学生作文素材的积累作用的培养,让作文教学从学生的日常作文中发展出来,让每位学生都能从写作的角度出发,从而提高作文水平。

在这一学期里,我们要认真做好高三学生的作文教学工作,让学生在作文教学的实施过程中能从写作的角度出发,积极参与到作文学习中来,从学校的实际情况和学校的实际情况出发,从学校的实际情况出发,结合教学中出现的问题,采用积极的,有效的作文教学模式,进一步提高教学质量。在高一学生中,学生是作文的主体,是创作的主角。

1、要加强作文教学的研究性,要研究学生作文的思维特点和作文的技巧,从学生的学习习惯和作文水平出发,进行作文的研究性学习,研究学生的作品思维,从学科的发展来研究学生作文的技能水平。

高中生的作文教学是高中语文学习中非常重要的环节,因此,高三的作文教学应该重视学生作文水平的提高,因为高考是学生作文水平的重要环节,是学生作文水平的重新检测和考查。所以,高中生在写作教学中,要重视作文教学的研究性学习,在作文教学中,要从学生学习习惯和作文水平出发,采用多元化的作文教学模式,引导学生在作文教学的过程中,逐步形成作文素材。

2、加强作文教学的研究性,要研究学生的作文情况,研究好学生的作文素材。在作文教学中,我们要重视作文教学研究,要研究好学生作文的思维特点和作文水平,研究好学生作文的写作技巧,研究好学生作文的技巧,研究好学生作文的方法。

3、要研究好学生作文的写法,研究好学生的作文水平,研究好学生的作品思想,研究好学生的学习态度,研究好学生的作文情况。

高中语文作文教学的研究性学习,主要从作文教学的研究性、研究

 

抱歉,评论功能暂时关闭!