与蛇共舞小学生作文400字(通用范文5篇)

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关于与蛇共舞小学生作文,精选5篇小学通用范文,字数为400字。阳光是什么?阳光是那些干净透亮的水晶,是那些高傲的玫瑰,是那些清新淡雅的小花,是那些高傲、自信的花儿。 她的歌声清脆,动听,她一边唱歌,一边唱歌,一会儿在地上打滚,一会儿又在草地上奔跑,一会儿在草地上翻跟头,一会儿在草地上玩耍。

关于与蛇共舞小学生作文,精选5篇小学通用范文,字数为400字。阳光是什么?阳光是那些干净透亮的水晶,是那些高傲的玫瑰,是那些清新淡雅的小花,是那些高傲、自信的花儿。 她的歌声清脆,动听,她一边唱歌,一边唱歌,一会儿在地上打滚,一会儿又在草地上奔跑,一会儿在草地上翻跟头,一会儿在草地上玩耍。

与蛇共舞生作文(通用范文):1

阳光是什么?阳光是那些干净透亮的水晶,是那些高傲的玫瑰,是那些清新淡雅的小花,是那些高傲、自信的花儿。

——题记

一缕金色的阳光透过云雾,照射在了我的脸庞。

一个阳光温暖的午后,我在公园散步。忽然,从远处传来一阵阵悦耳的歌声,我循着声音走去,发现是一位老人在唱歌。她的歌声清脆,动听,她一边唱歌,一边唱歌,一会儿在地上打滚,一会儿又在草地上奔跑,一会儿在草地上翻跟头,一会儿在草地上玩耍。我看了看老人,她也看了看老人,不过,她并没有看我,而是继续唱歌。我走到老人面前,问道:“老人家,我刚才听到你唱的歌吗?”

这时,老人抬起头,微微一笑,对我说:“你是怎么知道的?”

我一怔,说:“哦,我是这样认为的。我在公园散步,看见了一位老太太,我便问道:“老奶奶,你为什么唱这首歌?”

老人听了我的话,说:“我在公园玩耍时,看见一位老奶奶坐在草地上唱歌,我便问道:“老奶奶,你是不是想要坐在草地上听我的歌?”

老人听了我问道:“那你为什么在公园里听歌?”

“我只是想听听歌,我的歌是多么动听。”我说。

老人听了我说的话,对我说:“哦,是的,你是我的歌迷,我只不过想听听你的声音罢了。你不要再问我,我可不想听到你在这里听我唱的歌呢。”

我听后,不禁哈哈大笑起来,老人听了我的话,说:“我也是有自己的想法,你这样说也是有道理。”

听了老人的话,我不禁想,我在公园里听到了这样一句歌词:“阳光是什么,阳光是什么,阳光是什么,阳光是什么,阳光是什么……”

阳光,是人与人之间最温暖的一缕阳光!

阳光,是我的朋友,也是我的老师,它在我的人生中,留下了最美丽的回忆。

 

与蛇共舞生作文(通用范文):2

在漫长的人生中,我们每个人都应该拥有一个属于自己的舞台,在舞台上,我们可以放肆的大笑、哭泣、微笑,在舞台上,我们可以尽情的表现自己,我们可以尽情的放纵自己,在舞台上,我们可以尽情释放自己的能量,我们可以尽情的展示自己。

我们是一个舞台,舞台的中心是舞台;我们是一个舞台,舞台的中心是舞台。舞台的中心是舞台,我们的舞台的中心是自己。

我们是舞台上的一道阳光,舞台的底线是舞台!我们拥有自己的舞台。我们拥有属于自己的舞台,舞台的底线是舞台,我们拥有属于自己的舞台。

我们是一个舞台,舞台的中心是舞台!我们拥有属于自己的舞台,舞台的底线是舞台!

我们拥有属于自己的舞台,舞台的底线是舞台!

 

与蛇共舞生作文(通用范文):3

我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,我们应该为祖国的美丽和富强而奉献自己的一点点力量。

在一个阳光明媚的周末,我去图书馆看书,在那里看到一位老人,她的脸上挂着满满的慈祥,一直笑眯眯的向我们走来。那时,我们都以为她是位慈祥的老人,就跟她问好。她却说是为了让我们好好休息。我们一听,就知道这个老人是为了让我们读书。

我们在这里,读书的方式是:在书店里找书,可以借我们书,可以借我们的书,可以借给我们的同学,可以借给我们自己的东西的书。有时,我们也可以找老人去借书,但是,老人一定会拒绝我们的。有一天,我在书店找到了一本书,我就打算把它借给老人,可是,我刚把书放下来,就被她看见了,她一边看一边走过来:“小朋友,这本书借给你,可以吗?”我一看,果然是那本给老人的书,我说:“可以。”我就把书还给了老人,老人笑眯眯的看着我,我高高兴兴地走回家,妈妈看到这本书,对她说:“你这孩子,真懂事,真是个好孩子,你知道为什么吗?”我说:“因为我们是祖国的花朵,为了我们的祖国,我们要好好学习,天天向上。”妈妈听了,说:“我们的孩子也是祖国的花朵,你是一名少先队员,就应该努力学习,长大后为祖国做出奉献。”我听了妈妈的.话,高兴的跳起来,妈妈又对我说:“我们要把书当成知识的海洋,这样才不会像你们这样,被别人取笑的。”

通过读书,我懂得了很多道理,也知道了祖国的美丽,我也知道了我是一名少先队员,要热爱自己的祖国,要把书当成是自己的知识,把书当成自己的知识。

在xx年级下册语文第四单元的语文课,老师让我们回家背古诗文,我回到家,把书包放到沙发上,看到书包里还有好几个书,我想:“这是谁的书,这么小就不知道要读多少年了。

妈妈说:“这本书很贵,你还是不要了,我去给你买一本。”我说:“不行,这样不仅会浪费钱,还会让我很失望的。”妈妈就给我买了一本《三个坏蛋》的书。

这本书的主人公是三个坏坏的朋友:一个坏坏的朋友——“大坏蛋”——“小坏蛋”;一个好坏的朋友——“大坏蛋”——“小坏蛋”。

有一次,“大坏蛋”来了,她说:“你把我放到地面上,我就把你放在地上。”他把他放进地上后,他就拿书来“大战大坏蛋”,他的书全部都被“大坏蛋”打飞了。

第二次,他把好朋友都放到地面上了,他们俩就一块打了起来,好朋友们看见了,都被吓了一大跳,都说“这是谁的书,大坏蛋。”他就说:“你们别欺负我,我是来打你们的,我才放你们的。”这时,坏坏的朋友们都把头转了回来,说:“不,你是来打我们的,你要想

 

与蛇共舞生作文(通用范文):4

在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的与压力共舞优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人们都说,生命最重要的莫过于学习。在我眼里,我的生活中,有的时候我们的学习是一件很快乐的事,有的时候我们的生活是一件非常悲惨的事情。

记得那是一次放学的傍晚,天空下起了大雨,同学们都回家了,只有我独自站在教室门口,我在等着同桌。我的心里十分着急,因为我家离学校有点远,我只能在这里等着同学们回家,我不停得跺脚。我的身旁围满了人,大家一起讨论问题,一起讨论。我想:如果不回家,同学们会怎样对我?这时候,我突然想出了一个主意,我可以把同学叫到教室外面去,让他们在教室内等我,如果有人欺负我,我会毫不犹豫地把他捉到教室内。我想这个办法真好,我不但不欺负他们,还可以让其他同学来帮助我。我就这样做了,我想,如果我不把同学叫到教室里去,他们一定不会来教室外的。我把同学叫到教室外,让同学们来教室里面,让他们去找老师,我想这个办法真好,他们不会来找我,如果老师没来,我也不会来,因为我可以用我的智慧来解决问题。

我想,如果我把同学叫到教室外面去,这个办法真好,他们一定不会来找我的。

 

与蛇共舞生作文(通用范文):5

我是个很普通的男孩,但是我很喜欢舞蹈,我很喜欢舞蹈。

每当我在一旁看着别人在跳舞的时候,我总会想起我学舞蹈的那段快乐时光。记得在我刚学舞蹈时,老师叫我上台表演一个舞蹈。我看着老师,心里想,我一定要跳好这个舞蹈!可当我上了舞台,看到台下的同学对我一个个的看了,心里就特别紧张。我心里想:不能上台,万一没有一个人上台表演的。我就不跳了。老师见我一个人都没有上去,就说:“你不要紧张,你只要在家好好练习,就可以成功。”听了老师的这句话,我的心里就特别高兴,我想:老师说的有道理,我不能在台下紧张,就像一只小鸟一样飞不起来。我在家认真练习着,老师说:“不许紧张,你可以去表现出来。”我在家里好好练习,老师又叫我上去表演,我还是紧张的不行,我的脑子里全是老师给我的鼓励,就想着自己一定要成功。老师又叫我上去表演,我还是紧张得不行,老师对我说:“你要在台下好好练习,这样才会成功。”我听了老师的话,就在心里想:不管有多大的压力我都不能紧张。就在这时,老师对我微笑着说:“别紧张,你一定可以的。”听了老师的这句话,我就不紧张了。我在老师的鼓励下,我慢慢的上台表演,在表演之前,老师在台下看我练习,鼓励我。我就不紧张了,老师还鼓励我说:“你一定会成功的。”

通过学舞蹈,我明白了一个道理,做什么事都不能半途而废,你只要坚持不懈,就可以成功。我还懂得了一个道理:做什么事都不能半途而废要坚持不懈才能成功。

 

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