最新小课题研究心得体会2000字(12篇)

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关于最新小课题研究心得体会,精选6篇范文,字数为2000字。通过聆听专家的专题讲座,我认识了当前课程改革中出现的一些问题,理解到新课程改革对于教师和学生的重要性,明确课改的目的和任务,为今后课程改革的实施奠定了坚实的基础。

最新小课题研究心得体会(范文):1

一、新型课改的理论学习使我更新了教育、教学观念,对课程改革有了新的认识,对课程改革的重大意义有了更加深入的认识。

通过聆听专家的专题讲座,我认识了当前课程改革中出现的一些问题,理解到新课程改革对于教师和学生的重要性,明确课改的目的和任务,为今后课程改革的实施奠定了坚实的基础。

专家的精彩讲座一次次的冲击着我的脑海,新的课程理念引领着我,在疑惑和困惑中找到了方向,使我的教育观念进一步得到更新,我把课标学习当作新的行动指南。

二、新课程理念下的教育实践对我来说是个挑战,同时也是个机遇。

通过培训,我发现了自己身上一些不足之处,作为一名青年教师,要学习的东西有很多很多,碰到各种各样的问题,怎样去解决。只有通过不断学习,才能提高自身的素养。在教学中积极实践新课程的理念,努力实现素质教育的根本宗旨,使学生获得必要的语文实践能力。同时我们的知识水平、教学能力、课堂教学组织能力以及驾驭课堂的能力都有了很大的提高。

三、新课程下的小课题研究使我更加明确的认识了自身的不足,在课改的过程中我不断反思自己以往的备课,备课中遇到什么不明白的,怎样有效的去积极的去请教有经验的老师。同时,我们都应在每节课后写好反思,教学后及时地写好反思日记,并且将这些日记贴在课堂教学之中,不断的反思自己的得失,不断的吸取优秀的经验,以适应未来的教学。

通过这次学习,使我的教育观念发生了深刻的变化,在课堂上,我注意培养学生的创新意识,积极探索有利于学生主动发展的活动。我在今后的教学工作中也会多多的积累经验,多多的阅读经验,提高自己的教学能力。

 

最新小课题研究心得体会(范文):2

在小课题研究过程中,我有幸参加了小组研究,通过这次研究使我受益匪浅。这次课题研究,让我感受到了小组合作的魅力,也让我有了很多收获,现将我的小组小课题研究心得总结如下:

一、小组长是课题研究的第一助手

课题的成立要靠全体成员、全体教师、全体家长的支持。我们的家长对孩子的教育都是由自我的孩子承当,所以他们的教育方式、方法、方式的确是很重要的,这就要求我们必须要有足够的理论知识,必须要有相当多的实践经验,所以我们必须要有相当多的课题理论知识。在实践过程中我们应根据教学实践的需要,不断地充实课题研究的理论知识,不断地在教学实践中总结经验,反思自我教学实践,并根据理论指导实践,把理论与实际工作结合起来。

二、小组的成员是课题的引领者

 

最新小课题研究心得体会(范文):3

我在xx年xx月xx日至xx月xx日,在市教研室的组织下,有幸观摩了《小课题研究》一书的报告和《课题研究》一书的开题报告及相关的资料。通过学习,我深深认识到了自己在教育教学中,教学行为的偏差,并决定在实践中不断地反思,及时发现不足,提高自己的教育教学水平。

在学习过程中,我不但认真研读了《新课标》、《课改》、《课程标准》的书本内容,深入领会新教材,把握新课程的思想理念。认真撰写了学习笔记,反思了自己以往对小课题研究的理解和认识,对研究过程中存在的问题,进行了认真的分析,并对研究过程中发表的文章进行修改,提高了自身的认识和理论水平,为今后的课题研究工作打下了坚实的基础。

通过这次的学习,让我对新课程的理念有了更深刻的理解,让我认识到新课程改革不仅要求我们有明确的目标,更需要的是我们教师要从自身做起,加强自身学习,提高思想认识,转变教育观念,多动脑筋想办法改变以往那种单向、机械的教学和学生的学习方式,而不是填鸭式的传统教法。

 

最新小课题研究心得体会(范文):4

本学期,我校在校领导和同事的指导下,积极参与了“小课题研究”的各个阶段活动并取得了阶段性成果。

本学期,我校的课题研究活动,我校教师积极参与了此次活动并撰写了课题研究的实施方案,取得了阶段性成果,现作一个阶段研究报告。

在课题研究的过程中,学校积极开展“课题论文评比活动”,并积极组织全体教师撰写论文。我校的《小课题研究中教师个性化语文素养提升的实践与研究》被确认为第一批国家课题,并被确认为第三批国家级课题研究项目,为我校教师的科研工作和教育科研水平提供了可靠信息。

本学期我校的校本研究工作得到了各级领导的大力支持、学校的积极参与,我校的校本研究工作有了明显的进步。

为了更快的开展研究工作,我们把研究课题的研究过程中遇到的问题提供给教师们,让他们能真正参与到课题研究中来,这对我校的教育教学工作也起到了积极的推进作用。

首先我们在校长室的带领下,召开了全校教师会议,传达了我校校本研究的目的、意义。

其次,我们组织全体教师学习了课题研究的相关文件,要求教师在研究过程中能积极主动参与到课题研究的研究中来,在研究过程中积极发言和总结自己的思想和观点,使全体教师认识到了研究的重要性和必要性,为课题研究的实施提供了理论和知识支持。

再次,我们还利用集体备课的形式组织学生们学习了《小课题研究的理论与实践与研究》一书,并进行了一次学生们自己的小课题实验汇报会。通过这个活动的开展,教师们对小实验的意义、研究的重要性和研究的目的、成果等都有了更深刻的认识。

总之,本学期的研究工作是充实而忙碌的,我们将会继续努力,不断地总结经验和不足,不断地改进和提高,使我校的教育教学水平得到更大的提高。

小课题研究心得体会篇2

一、学期初,课题组就根据学期初制定的计划和教学目标,结合学校工作计划,在教师们的共同努力下,开展了一系列的教研活动。

1)、积极开展校内外的教科研活动,积极参加各类教科研活动,不断提高自己的研究能力和水平。

2)、积极参加学校的论文评选活动,通过评选,我校的教学水平有了明显的提高。

3)、积极组织本校教师开展教育科研工作,提高教师的教育科研水平。

二、积极参加各级各类论文评比活动。

4)、积极开展教育科研的交流活动,积极参加“教育科研论文评比”活动,积极撰写论文,提高教育科研的理论水平。

5)、积极参加各类教育教学论文比赛,提升自己的教育教学水平。

6)、积极参加学校的论文、案例评选活动,提高自己的科研能力和水平。

7.开展学生科研课题研究,积极撰写教育科研论文,积极参加“小课题研究”的各个阶段。

8)、积极参加教育科学研究,积极主动参加各级各类教育科研活动。

9.积极开展学科兴趣活动,积极参加各类课题研究,认真开展好课外兴趣活动。

10.积极开展学生科研课题研究,在课题研究过程中,积极参与科研课题研究,积极投身课题研究工作。

三、积极开展教育科研活动,努力搞好教育科研,提高教育质量。

11)、积极参加各级各类论文比赛。

12)、积极开展好教育科研活动,积极参加上级部门和学校组织的各种科研活动。

13.积极组织开展教育科学研究活动,努力搞好教育科研,为提高自身的科研水平而积极投入各项科研活动。

14.积极参加各级各类课题活动,认真开展好各项科研活动。

15)、积极参加各类教育科研活动,积极撰写论文,积极参加各级各类课题活动。

16)、积极参加各种继续教育学习,认真学习

 

最新小课题研究心得体会(范文):5

在小课题的研究中,我发现了不少好的做法与问题,例如,课题的研究与实践应该是有目的的、有重点地去实施,不能把研究放在课题的表面上;要做到以下几点:

一、加强理论学习,不断丰富和提高自己的理论素养

理论学习的关键是要学习,只有不断地提高自己的理论素养,用科学的理论来指导自己的实际工作,只有这样,才能不断地提高自己的理论水平,丰富自己的实践经验,才能有效地为自己的实践活动指导。在学习中,还要做到与实践相结合,要坚持理论与实践相结合,要在实践中发现理论,在实践中总结理论,提高自己的理论水平,使理论与实践更好地结合,做一名学习型的教师。在学习中还要做到坚持读书,广泛吸收各种知识,形成自己的理论体系,提高自己的理论素养。

二、坚持理论联系实际,学以致用,提高自己的教育教学水平

理论学习是一种实践活动,是在实践的基础上对自己所学的理论进行检验、反省、提高和再创造。理论学习不应该是纯粹的学习,而应该是一种教书育人的实践活动。在理论学习中,应当坚持理论联系实际的学风,在实践中学习理论。要善于运用理论,在实践中不断地总结提高理论。

三、做到学有所思,努力把学习成果转化为教育教学实践活动。

教育理论的创新,首先要解决在理论学习上的误区,只有学以致用,才能指导教学实践,而解决实践中的难题。我们在教育教学实践中,要不断地学习,不断地创新,使理论学习与教学实践更好地结合,使理论学习真正成为教育教学工作的指南,成为推动教育教学改革的指南。我们要努力做到:

一、学习理论,不断丰富和提高自己的理论素养。

理论学习不应该是一蹴而就的,要经过一段时间的学习和探究,不断地学习和掌握理论,而应该成为一个经验丰富的教师。

二、学习方式上多样化,不断地提高自己的理论水平。

不断地学习是一个人的一种精神追求。理论学习不应该是一天到晚都要干完的工作,而应该是一个不断学习、不断充电、不断自我完善的过程,这个过程会产生多方面的影响。

三、学习方式多样化,不断提高自己的理论知识。

理论学习应该成为一种自觉行动。在学习理论的过程中,要经常地运用理论,在实践中不断地提高和完善自己的理论知识和专业水平。在实践中提高、丰富和发展自己的理论知识和专业理论水平,在教育教学实践中提高、丰富和发展自己的理论水平,在教育教学过程中,不断地提高自己的理论知识、专业理论水平、科学理论、艺术理论和实践活动水平,使理论学习成为一个合格的教师来实施,成为一个优秀的教师。

四、做到学有所用,努力使自己的教育教学质量再上新台阶。

在学习理论的过程中,要努力做到理论与实践相结合,学用结合。学习理论,就是要把教育理论与教学实践紧密结合起来。只有这样,我们才不断地充实自己、完善自己,使自己的理论知识更加充实、完善和教育教学实践能力不断地提高。

五、做到坚持与学生相结合,实现师生互动的转变。

在学习理论的过程中,要坚持与同事的交流和学习,向优秀的同事学习经验和教学方法。

六、做到教学与理论相结合,学习理论与实践相结合,学习理论与教学相关的知识,不断地提高自己的理论水平和教学水平。

这次培训,让我收获颇多,感谢这个平台,让我有机会与同行们交流学习和研讨,也要感谢学校对我们这群有经验的新老师的精心安排,让我感受到了学校领导对这次培训的重视与关心,也感谢各位教师对我这次培训的重视和对我的指导。我想这些收获都是自培中学来的。

 

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