关于函数图像大全总结，精选4篇初中范文，字数为600字。在思想方面，我坚持在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，树立优良学风与科学的发展观。与时俱进，求真务实，开拓进取在本学期工作中，不断学习钻研。
函数图像大全总结(初中范文)：1
本学期我担任初二(1)班的数学教学，在工作中，本学期我自始自终认真地贯彻党的教育方针，坚持思想教育和业务教学，大力推广素质教育。努力使自我成为一名优秀的教师。结合本学期教学工作，本学期我对自身的要求有以下几个方面。
在思想方面，我坚持在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，树立优良学风与科学的发展观。与时俱进，求真务实，开拓进取在本学期工作中，不断学习钻研。
在业务上，本学期我除了认真参加学校举办的业务学习外，还挤出时间去函深学习函深，认真学习有关数学课程资料，从中学到了很多知识。
在教学上，我认真上好每一节课。做到课前认真作好充分准备，课后仔细批改学生作业，不但批改并辅导学生，还经常与家长联系，沟通，争取家长的支持，以便在教育学生上达到事半功倍的效果。
在课后作业的布置上，我尽量做到合理安排，既减轻学生的负担，又使其提高作业的质量。
三、教育教学工作：
在教学上，我本学期主要从教学方法方面开展工作。
首先，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。
其次，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
再次，设计好教学方法：考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后把握上课时间，如何组织教材活动，使课堂气氛生动活泼，学生学习效率高。
四、关于班主任工作：
班主任是学校的组织者，是校园文明的宣传者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了初二(1)、(2)班的班主任工作。下面是我班主任工作的几点总结。
一、班级概况：
本班学生54人，其中男生30人，女生18人，大部分男生性格较好动，活泼好动，自觉性较强，凡事总要让自己的班主任开心的时候，还是要让他（她）们感觉到有我在他（她）们这个班，从而消除他（她）们的陌生感，让他（她）们对我产生一种依依不舍的感觉。班上有24名学生，男女生比较近，有部分学生有不少言行举止，学习方面的变化也比较明显。
二、班集体建设：
1、通过活动加强班级凝聚力，形成团结、友爱、勤奋、进取的班风。
2、加强班培养。
三、班级管理：
3、加强班级卫生清洁的管理力度，以评比制度，促进良好班风的形成。
四、班级管理：
我班学生基础较差，学习习惯不好，上课爱插嘴、随便说话、搞小动作。这些都是由于学生的基础较差，加上学生的惰性很多，所以，我决定从以下几个方面抓起：
4、课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
5、课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
6、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力。
安全知识最终要转化为健康的行为才能，才能达到预期目的。我利用每周一次的班会时间，教给学生一些安全常识，强化学生的安全意识，增强学生的自我防范能力。
班上有很多不良现象我都发现，发现问题后及时纠正和引导。针对我班上个别学生的特点，我利用一切有利机会进行表扬，对于在行为方面
函数图像大全总结(初中范文)：2
在学习《基础课程改革纲要》和《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》的基础上，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为核心，以教师专业发展为抓手，积极推进现代化教育信息技术与学科课程的有效整合，努力构建适合我校教育教学实际的现代化教育教学管理体系，为我校教育教学工作提供更加优良的物质保障，努力开创我校数学教学质量新特色。
二、学生现状分析
我校学生总体来说基础知识较为扎实，学习习惯较好，学习成绩较好，但在数学学习方法和学习能力方面还要继续努力，需要进一步探索。
三、教学目标与任务
1、认真贯彻新课程标准，进一步转变教育观念，提高教师的教学水平和课堂效率，提高学生学习的积极性和主动性。
2、加强对初中数学新教材的认识，把握新教材内容的理解、把握和运用，加强新课程理念下的教学与实践，注重与生活实际结合，培养学生的创新精神和实践能力为重点，以数学课程标准为指导，加强教学理论学习和研究，不断更新教育观念，提高教学效益，为实施素质教育奠定基础。
3、进行学科的整合，努力开发教学资源，为学生提供更好的学习条件和学习环境，提高教学效果。
4、加强数学新课程理念下的教学与实践，积极推进素质教育进程。
5、认真组织学生参加各种比赛活动，力争取得好成绩。
6、加强学生的实践操作能力和解决问题的能力。
四、教学方法措施
教学方法
7)教学目的、任务、重点、难点
①、认真学习新课程标准，明确本学期课改的指导思想，了解新教材内容的要求。
②、了解教材的结构，编写教案。
③、了解学生原有的知识、技能、学习方法和生活习惯，根据学生的实际情况，设计课的类型，拟定采用的教学方法。
④、精心设计每一次作业，提高学生的作业质量，提高教学的效益。
⑤、加强对学生的学法指导，教会学生学习方法。
⑥、加强课堂教学，关注学生学情，激励学生学习兴趣和创造意识。
8)、注重基础知识的落实，抓好基础知识的教学，做好课后习题和作业的批改，并把好作业关。
9)、注重教育教学的创新与研究，积极参加各级各类论文的评比活动，提高教育科研的水平。
10)、注重培优补差工作，做好学生的培优和提优补差工作。
11、教学措施
12)、在认真备课的基础上，认真研究教材，精心设计各类活动，力求每一课都做到“有备而来”。
13)、在课堂上特别关注后进生，采取“小组合作学习”模式，以此来提高他们的学习兴趣和学习积极性。
14)、注重教学方法的创新，提高学生的学习积极性，使学生乐学、会学。
15)、注重开展分类指导，培养能力。
16)、培养优等生，提高中等生的学习积极性。
17)、加强对学生的评价，激发学生的学习兴趣，培养他们良好的学习习惯。
18)、关注学困生，提高中等生的学习兴趣。
19)、开展多种形式的辅导，加强课堂的有效性。
20、提高教学效果
21.、加强基础知识的扎实训练，使学生在数学上有更大的提高。
22、提高教学效率，抓好课堂教学，努力上好每一节课。
23、加强对基础的教育，使学生在数学上有更大的进步。
24、在培养学生学习的兴趣的基础上努力开发学生的智力潜能，使他们在数学上能感受成功的喜悦。
25、注重对学生学习方法的指导。使学生能够在学习中形成良好的学习习惯，形成基础知识。
总之，本学期工作在全组教师的共同努力下，在学校领导的大力支持下，我们教育教学工作取得了一定的成绩，但是也有一些方面是我们工作不足之处，教师教育教学水平和学生的学习兴趣还有待提高。今后我们将更加努力工作，为提高我校教育教学质量做更大的贡献。
函数图像大全总结(初中范文)：3
xx月份在教师处，我们组在团队中互相学习、互相帮助、互相探讨、共同提高。通过本次函数图像大全大全教研活动，使我们对教学有了更多的认识。我相信在以后的工作上我们一定能取长补短，发挥最大的效益。
一、基点
本组老师在上课中，能以新理念为指导，紧紧围绕“培养学生创新精神”这个核心，积极探索，勇于创新。在课堂上注重以学生为主体，教学中充分调动学生的学习主动性，让学生学的轻松快乐。在课堂上，我们能以学生的主体性为中心和以学生的主体精神为中心。
二、难点
1、学习数学基础知识，培养学生学习数学的兴趣和自信心。
2、能在教学中培养学生自主探索，合作交流的学习习惯。
三、存在问题
在上课的过程中，我们能注重学生自主学习能力的培养与提高，而且教学内容丰富，贴近学生生活。但是，有一些教学内容学生还需要教师加以引导，这样才能使他们在自主学习的过程中体会到学习的乐趣。另外，我们在课堂上，还要积极的调动学生的积极性，让学生在自主学习的过程中感受成功的喜悦，从而提高学生学习数学的兴趣。
四、努力方向
3、教学方面还有待加强，我们要加强对学生基础知识的教学。
4、教学方法有待改进。
5、在教学理论的指导下，对教学重点、难点有些认识不足。
总之，在工作中，我能尽心尽力地做好教学工作，认真地对待每一件事情。我相信在今后的工作中，我会不断地学习，不断地努力，不断地进步，我会更加的努力!
以上就是我在本学期的工作总结。在本学期里我担任了初三两个班的数学教学工作，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳总结。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，不懂得问题应该多讲，不会的应该少讲，让学生学得快。
三、虚心请教其他老师和教师，使自己的教学业务有所提高。一学期来，我在教学方面的收获还是很多的，学生的成绩还是不错的，但是我还是不敢掉以轻心，总在学习别人的先进的地方，也不会停止学习，这才能不断的提高自己。
四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
