关于期末自评学生左右,精选4篇高二范文,字数为200字。光阴似箭,日月如梭,转眼高二下学期的工作已接近尾声,本学期以来,我能够积极参与学校组织的学习,业务学习和各项工作,能够认真落实上级的会议精神,能够认真学习教师职业道德规范,自觉遵守《教师法》中的各项规定和要求,完成学校交给的各项工作。我在思想、道德、业务素质等方面,都有了很大的提高,为了能够更好的完成自己的本职工作,发扬优点,弥补不足,特总结自己的工作如下:。
期末自评学生左右(高二范文):1
光阴似箭,日月如梭,转眼高二下学期的工作已接近尾声,本学期以来,我能够积极参与学校组织的学习,业务学习和各项工作,能够认真落实上级的会议精神,能够认真学习教师职业道德规范,自觉遵守《教师法》中的各项规定和要求,完成学校交给的各项工作。我在思想、道德、业务素质等方面,都有了很大的提高,为了能够更好的完成自己的本职工作,发扬优点,弥补不足,特总结自己的工作如下:
一、加强理论学习,注重自身师德修养
在思想方面,我能够认真学习党的重要文件,关心时事,拥护党的路线、方针、政策。坚持党的四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规。
二、加强业务学习,提高工作水平
作为一名教师,我能积极参加各类业务学习,认真努力,提高业务水平。我能认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,教学中,及时了解教改信息,随时调整自己的教育教学方法与策略。
在教学中,深刻领会新课改的理念,注重与其他教师在课内与课外的研究,强化理论指导,同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加科研组的教研活动,并经常与各位教师探讨论疑难问题,彼此交流学习方法,提高教学水平。我能不断充实自己的业务理论知识,经常看有关科研方面的书籍报刊杂志,如《初中数学网》、《中学数学报》等。我还能认真学习课题教研理论,积极撰写教育教学论文、案例,积极参加各级教育行政部门组织的各项培训,通过教育教学理论知识的学习,不断提高自己的教学水平和科研能力。
三、关心学生,重视德育教育,做好班主任工作
对学生的关心,是班主任工作中的重中之重。我能关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。我遵循“以人为本”的管理理念,尽量发挥每个学生的积极性,关注每个学生的每一点进步,激发每个学生的每一张嘴,以利于全班各个层次的平衡发展。
四、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。还不计较个人得失,积极参加学校的各项活动,在学校文艺汇演中,本班获得了“第三名”的好成绩。以上就是我在本学年度所做的工作。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能与各位老师共同努力,能继续搞好教学工作,加大工作的力度,争取在教学方面有更大的进步!
小学高二下学期班主任工作计划3
在班级工作中,要坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。继续开展理想信念教育活动和法制教育活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生良好的道德品质,树立远大的理想和报
望,在班中建立、平等的师生关系,创设良好的学习气氛。
1、坚持以人为本,刚柔并重,注意学生的层次
不断扩展,并且加强班委会的建设,培养班的组织能力、管理能力、协调能力和奉献精神,形成集体的组织纪律性,以便提高班级整体的管理效力。
2、重视学习方法的指导
坚持开展好形式多样的学法指导,让学生在理解掌握基础知识的基础上,进而提高运用能力。
3、关注后进生
进一步加强后进生的辅导工作,针对不同的后进生采用不同的教育方法。注重后进生转化工作,在每个阶段要注意调动后进生的自尊心和自信心,使后进生能摆正学习和生活的关系。
总之,在今后的工作中,我要不断提高自身素质和业务水平,更好地做好本职工作,发挥出自己的作用,更好地完成班主任工作。
高二班主任工作计划4
高xx年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,
期末自评学生左右(高二范文):2
光阴似箭,岁月如梭,转眼一个学期又结束了。这学期我担任八(3)班的班主任,在这个学期我主要抓了以下几个方面的工作:
一、以“自主、自主、自立”为班级工作的重点
开学的第一个月,我主要对学生进行了自主、自我的自主、自立的自主、自立的自主、自立的自主、自主、自立的自主、自主、自立与自主。我根据本班学生的特点,结合学生的实际,在班级中制订出一套较为科学的班级管理,使学生的日常行为规范管理到了个人;在此基础上,我制订了一套相应的班规,让学生对违规行为有规可循,形成良好的;并且利用各种的宣传,如班会、广播站、课前会、纪律评定、自主学习等等,对学生进行生动有效的引导。我利用班会课组建了班委会,并给了他们一个锻炼的机会:班长负责管理各个班的班级的日常的考勤,仪表,卫生,学习用品的购买及分发。在他们的监督和帮助下,我班的班级管理工作有序进行。这学期我们的班会主题都是“自律”。通过这个由学生投票产生的班委会,产生了一支较为全面的班队伍,并给他们分工负责,明确自己所做的职责。在班中,我定了以下几个目标,让他们团结合作,共同管理,并给他们发挥自己的力量,这样既能培养小的工作能力,又能从中挖掘很多人的潜力,能把班级交给他们自己管理。这样班级工作也逐渐步入轨道。
二、以人为本,让学生成为班级管理的主人
1、重视学生的思想建设,充分发挥学生的自觉性、积极性。
我首先从思想上进行灌输,使之认识到做一个德才兼备的人。其次在行为习惯上培养出来的正确的,让其有自觉性和责任心。我还经常利用班会课对学生进行日常行为规范教育,养成文明健康的生活习惯,做到“不讲脏话,不随便吐痰,乱扔果皮纸屑,不随便丢弃果皮纸屑”,并且经常教育学生要保护卫生。
2、加强班级建设,营造积极向上氛围。
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置、班级活动的内容、学生学习的状况以及班级活动的开展等等。在班级文化建设中,首先要突出对班级学生的理想教育、理想信念教育、爱国主义教育、心理健康等方面的教育。同时,积极开展丰富多采的文体活动,丰富学生的业余生活,使学生在寓教于乐中不断增强自信心和集体荣誉感。
三、以德为先,让学生成为学生的管理者
一个好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。在这个学期里,我班积极抓好后进生的教育转化工作,努力使后进生能树立学习的信心和勇气,认真对待学习,发现他们的闪光点,及时表扬、鼓励,并把这种情况和思想反馈给学生,使他们认识到自己的不足和今后努力的方向,从而提高学习的积极性。同时,我还注重学生个性的养成教育,尽量提高后进生的思想道德水平,帮助他们逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯,形成和谐的班风,为学生的健康发展打下良好的基层道路。
总之,在这一个学年里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
期末自评学生左右(高二范文):3
篇1
本学期即将结束,高三(8)班的各项工作在我们班三位老师的共同努力下,已经顺利地落下帷幕。为使今后的工作能扬长避短,现将本学期的工作做一简要的自评总结。总结过去、展望未来,寄望明天工作更精彩。
一、班级现状:
1、学生的基础知识掌握较好,但有些知识是死的,没有一个整体概念。
2学生的知识面比较狭窄,学习的主动性较差,学习的方法没有得到有效地指导。
2、学生的学习兴趣不浓,学习的积极性不高,学生的学习效果不明显。
3、学生的自学能力有待提高,学生自学能力差,没有养成良好的学习习惯,不能有效地关注知识的全面性和系统性,有偏科现象。
4、学生的答疑方法掌握和理解能力有待提高.
二、班级管理措施:
5.加强学习,提高自身的素质。在教学工作中,认真贯彻新课程理念,以学生发展为本,以学校的工作计划和高xx年级学生的备考目标为中心,树立以人为本的管理观念,重视学生的全面发展,努力形成全员育人机制,调动学生参与育人的积极性,重视学生的自我教育,自我管理,自我服务的能力,让每一位学生都能在学习和生活中养成良好的习惯,使班级成为一个团结、向上、积极进取的班集体。
6.加强与学校各处室的联系,争取通过创建“模范班集体”、“卫生优胜班集体”等活动,使我校形成一种“比、学、赶、帮、超”的好学风,使我班每一位学生在各方面都有显著的提高。
7.定期召开班会议,加强班的指导,让他们明确自身的职责,指导他们配合老师做好班级的管理工作,同时注重培养班的工作能力和管理艺术。利用班管理班级的能力,协助老师抓好班级管理,让他们以身作则,率先垂范,积极带动其他同学,促进整个班级的发展。
8.认真做好安全教育,杜绝学生安全事故发生。安全教育工作是我们高考工作的重中之中。
9.积极组织学生参与“体育艺术节”,增强学生的身体素质,丰富学生的课余生活。在体育节上,我们班积极报名参加,并获得较好名次;
10.积极与学生家长进行沟通,及时了解学生在家的学习动态,并有针对性地为学生的教育提供了有效的信息和方法。
三、具体工作安排
xx月份
11.开学工作。
12.制定班级公约。
13.加强班的思想建设和工作能力培训。
xx月份
14、“体育艺术节”
15.“体育艺术节”
16、“体育艺术节”
17、“体育艺术节”
18、“体育艺术节”
19、班级文化建设
xx月份
20、“体育艺术节”活动。
21、“体育艺术节”期间,我班组织学生参与“体育艺术节”的各项活动。
xx月份
22、“体育艺术节”
23、“体育艺术节”期间,我班组织学生参加“体育艺术节”,增强学生的身体素质,丰富学生的课余生活。
24、“体育艺术节”期间,我班组织学生参与“体育艺术节”的各项活动。
xx月份1.
“体育艺术节”
25、“体育艺术节”期间,我班开展体育艺术活动,丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质,丰富学生的课余生活。
26、“体育艺术节”期间,我班组织学生参与“体育艺术节”的各项活动。