关于摄影课程教学总结情况，精选6篇范文，字数为800字。本学期我承担了校学生摄影教育工作，我们的目标是培养学生的创作能力和创新意识。为了让学生了解摄影基本常识、掌握剪影、构图技巧和手法，掌握剪影、构图、构图技巧，我采取“xx年一次”的方式让学生学习拍摄技巧，并利用课外时间给学生辅导，这项工作是我一直以来在探索的课程教学方法。本学期我主要做了以下几项工作：。
摄影课程教学总结情况(范文)：1
本学期我承担了校学生摄影教育工作，我们的目标是培养学生的创作能力和创新意识。为了让学生了解摄影基本常识、掌握剪影、构图技巧和手法，掌握剪影、构图、构图技巧，我采取“xx年一次”的方式让学生学习拍摄技巧，并利用课外时间给学生辅导，这项工作是我一直以来在探索的课程教学方法。本学期我主要做了以下几项工作：
一、制作拍摄技术和摄影工具，提高了学生摄影的兴趣、
激发了学生对艺术的兴趣
二、制作摄影图片的课件，提高了学生的兴趣，丰富了学生的课间活动
三、制作摄影课件的课件，提高了学生的视觉感觉
四、制作学生的课件，激发了他们对美术的热爱
五、开展学生的作品，提高了学生的审美能力
六、利用课余时间开展了绘画、摄影等活动
总之，我认为，只要是喜爱学生的老师，并不是一件容易的事情。只有在以后的教学过程中多多地开展类似的活动，让学生多动手、多实践，多去发现生活中的美，提高他们审美能力和审美能力，才能使每个学生在原有水平上得以发展。
摄影课程教学总结情况(范文)：2
本学期我担任的是高xx年级(8、9三个文科班的物理教学工作)。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面是我对这个学期的工作总结：
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区递交了申请书，所以这一学期来我都是以的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天，我还荣幸地成为了一名预备。使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各类业务学习，努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《中学物理教学》、《优秀论文集》、《青年物理教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二个文科班的物理教学工作。因为已经接手第二个学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习物理的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。""我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。"于是，我让他们组成"一帮一"小组，并给他们开会，提出"老师"必须履行的职责，主要就是检查"学生"的作业，辅导"学生"掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。"老师"们确实是非常尽责，而"学生"时刻有个"老师"在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班是老师的左右手，所以我把培养得力的班作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较。具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学期里，我班学生在学校的统一组织、老师和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，安全、学习、工作等方面都取得了一定的成绩，没有出现重大责任事故，学生的行为规范基本上达到了规定的标准。
总之，在这一学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。
摄影课程教学总结情况(范文)：3
本课程以“中国摄影传播的基本知识”为主体，学生在学习摄影技术的同时，自己也在摄影方面得到了一定的提高，对摄影有了更深入的了解。
本课程采取了以学生为中心的原则，以学习内容为主的方式，通过教师的指导和学生的合作，掌握了摄影基本知识和技术。在学习中，我们不再单纯的只是学习摄影技术的一部分、一份简短的教学资料、一张照片，而是在课堂教学中去寻找和运用摄影知识来提高自己的能力以及丰富自己的知识。通过这次的活动，我收获了很多，同时也发现了自己在摄影知识、技术方面存在的问题。下面就从摄影的角度、摄影的方法、技巧、摄影知识、摄影知识三个方面来谈一下自己的感受。
在实习中我们学到了摄影的基本知识与技术。通过摄影学理论知识的应用使我懂得了摄影的基本知识，也使我们对于摄影有了更深入的了解，并能够根据实习内容和学生的兴趣进行设计和制作。在实习中我们还可以通过实习了解一些摄影的基本知识和技术。
在实习中，我们对摄影有了更深入地了解，并能根据实习内容和学生的兴趣进行设计和制作。通过摄影学理论知识的应用使我们对摄影有了很深入的认识，并能根据实习内容和学生的兴趣进行设计和制作。通过摄影学理论知识的应用使我们对摄影有了更深入的认识，并能根据实习内容和学生的喜爱进行设计和制作。摄影学理论知识的应用使我懂得了摄影的基本知识，并能根据实习内容和学生的喜爱进行设计和制作。摄影是一门艺术，它既要求摄影技术的应用，又要求对摄影有深入地了解。通过摄影学理论知识的应用使我们对摄影有了更深入的认识，并能根据实习内容和学生的喜爱进行设计和制作。拍摄出一幅幅精彩绝伦的画面，就是一个个镜头，就是一个个画面。这个画面不仅要求摄影技术的应用，更要求画面的构思，画面的布局。通过实习我们了解了一些拍摄技术的应用，并掌握拍摄与制作的技术。在制作完毕后，我们还在摄影记录本上进行了总结。
在这次实训中，我还了解到了摄影的一些知识，并能熟练运用到实际中去，对于摄影的过程中遇到的一些难题也得到了很好的解决。通过这次实训，我们掌握了拍摄技术的基本知识，也使我们对拍摄过程中出现的一些问题有了一定的自主性和判断力。
在实训中我们还了解到了摄影的重要性，对于我们来说，摄影的过程是一个学习的过程，而对摄影的理论知识的掌握又会是一个长期的过程，通过摄影，我们了解了一些摄影的基本知识，并能掌握一些摄影技术。通过摄影我们可以加深对摄影的理解，并且学到摄影的基本知识和技巧。在摄影过程中，我们能够学会如何将自己的作品拍摄得更加完美。
通过本课程的实习，我们对摄影有了更深入的了解，并能根据实际情况进行拍摄。通过拍摄我们了解了如何运用摄影的技术进行拍摄，对镜头的布局有了进一步的了解，并能根据实习内容和学生的兴趣进行拍摄。通过拍摄，我们对镜头的布局有了进一步的了解，并能根据实习内容和学生的喜爱进行拍摄。
通过拍摄我们能够掌握摄影技术的基本知识，并能根据实习内容和学生的兴趣进行拍摄。摄影作为一种美学的运用，它不仅需要丰富的知识和技术，还需要我们在拍摄过程中，多去观察、发现其中的美。通过拍摄我们可以掌握摄影的一些基本知识，并能灵活运用到拍摄工作中。
在实习中，我们了解到摄影技术的重要性，并能掌握摄影的一些基本技术。通过拍摄我们可以掌握摄影的一些基本知识，并能根据实习内容和学生的兴趣进行拍摄。摄影
摄影课程教学总结情况(范文)：4
这次的摄影大赛，我校组织了全校师生近2000人次参加了比赛。我和另一位摄影大师一起参加了比赛。经过两个月来的比赛，我们班获得一等奖。这次比赛，我们班获得了团体三等奖。
这次摄影大赛，我认真准时地完成了比赛内容，并且还取得了良好的成效。在比赛中，我班的同学都能够认真对待。虽然比赛中有一些人为了比赛的成功，不惜牺牲自己的休息时间，不但没能取得名次，而且还有人为了得到优秀奖，不惜牺牲了许多自己的休息时间，这次的比赛成功地举办得非常成功，这次比赛，我班的同学都能够认真对待，在比赛中取得了良好成绩。
比赛过后，我们班的同学都表现得十分的积极，不仅获得了团体二等奖，还参加了团体三等奖和团体三等奖，获得了优秀奖。比赛结束后，我们班同学对照评分标准，对自己和老师进行了总结，我们班同学都很认真地对待。通过这次比赛，我们学习到了很多东西，也提高了自己组织和协助人的能力，也锻炼了自己的能力。
摄影课程教学总结情况(范文)：5
为使学生在掌握基础知识和基本技能的同时，学习摄影、美学知识，丰富课程文化知识。我们在校级领导的安排下，于xx年xx月组织全校美术教师，参加了在我县的摄影比赛。在这次比赛中，我们美术组的同志团队精神十分重视，积极参与，取得良好的效果。我们的作品也获得了县级三等奖。通过这次比赛，学生的艺术素质得到了很好的发挥，同时也增强了学生的创作、创新能力。这是一次难得的美术实践活动，我们会在今后的学习和工作中，加倍努力，把这份美术素质传承下去，不辜负这么多老师们和同学们的期待，让美术成为师生的美术学习的乐园!
在此次比赛之前，我们组全体教师都认真备战了本次比赛。我们的指导老师张老师为了提高自身水平，精益求精的组织教学方案。并且经常深入课堂了解学生学习的情况，为学生作出了榜样，让每一位美术教师都能感觉到我们在这次比赛中的优点和不足，同时也感到作为美术教师的光荣和责任感。
这次比赛活动使我们学到了许多课堂上学不到的东西。比如：如何设计课堂教学，如何处理突发事件，如何调动学生的学习积极性，如何培养学生创新意识，还有美术教师应具备的教学素质等等一些宝贵的经验。
