炊事班的班主任工作总结1000字(15篇)

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关于炊事班的班主任工作总结,精选6篇范文,字数为1000字。积极宣传,营造良好班风学风 本学期,我担任高xx年级(班的班主任,同时担任高一(班的语文教学工作以来,高二(班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的共同努力下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。现将本学期的工作总结如下:积极宣传,营造良好班风学风在我班开学的第一个月,我就在班级里倡导“好学上进,团结友爱,勤学进步,以班级为家”的班风学风。在学风建设方面,我以班风学风建设为契机,以学习成绩提高为依托,以提高学生的思想品德为根本,通过各种活动来营造良好班风学风。为此我在学生心目中开始了以工作为乐趣,营造良好的班风学风。

炊事班的班主任工作总结(范文):1

本学期,我担任高xx年级(1)、(2)、(3)班的班主任,同时担任高一(3)、(4)班的语文教学工作以来,高二(3)班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的共同努力下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、积极宣传,营造良好班风学风

在我班开学的第一个月,我就在班级里倡导“好学上进,团结友爱,勤学进步,以班级为家”的班风学风。在学风建设方面,我以班风学风建设为契机,以学习成绩提高为依托,以提高学生的思想品德为根本,通过各种活动来营造良好班风学风。为此我在学生心目中开始了以工作为乐趣,营造良好的班风学风。

一个班风学风的好坏,从班风学风中可分为两个方面:一是荣辱观的树立,二是责任感的培养。一个班风学风的好坏,从班风学风中可分为两个方面:一是荣辱观,它包含了学习成绩的提高、遵守纪律、团结友爱、互帮互助,劳动成绩的提高、遵守纪律的增强,从而为每个人心理健康发展创造良好的条件。

二、以强化常规训练带动教育教学工作

良好班风学风的形成,除了在制度约束的同时,常规管理也需要常抓不懈,我以身作则,每天到校后都要对学生的迟到、早退、卫生等情况进行检查,发现问题,及时处理。

三、培养学生的良好学习习惯

我以强化常规训练带动教育教学工作,从学生的坐姿、写姿、站姿,课堂常规等方面着手,使学生xx日的要求落到实处。我班的同学学习成绩不是很理想,但是他是个热爱劳动的好孩子。每天早晨,我总是比较早起来,先为班级整理好自己的桌椅,然后等着老师来到办公室批改作业。我总是耐心的等待他的进步,不时地询问他,一边给他讲故事一边与他交流,让他感悟到每一份付出的艰难后便是收获成功的喜悦。

四、开展各项活动,丰富学生的课外生活

作为高中的学生,学校就是我们的家。我们除了要求学生要在学校之外认真完成自己的学习任务外,还要在课外加强与学生的沟通和交流,了解学生在家中的学习和生活状况,也要及时地了解学生在校的表现,及时反应学生的要求和思想波动。在学期之初,我就开展了“如何进行月考”活动,通过与学生交流、谈心,了解了学生的家庭情况、性格特征、学习情况、兴趣爱好等等。

五、做好后进生的转化工作

俗话说“十个指头有长有短“。每个班都有一些后进生,他们要么思想差要么学习有困难。我班有几个双差生,他们身上有许多毛病,作为班主任我深知,对他们,应该更多的付出,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上不时提问他们一些生字,多给他们一些笑脸。课外积极辅导他们提高,多给他们一些锻炼的机会。多与家长联系,争取家校联合为学生创造一个良好的学习环境,同时也促进班级的整体发展。

六、做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,xx年来,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

一学期来,虽然取得了一定的成绩,但还存在一定的差距,在今后的工作中,要发扬优点,改正缺点,做好,努力争取做一名更加优秀的班主任。

 

炊事班的班主任工作总结(范文):2

一个学期的时间很快就结束了,在这个学期里,我班在学校的统一组织、领导和同学们的共同关心、帮助下,各项工作顺利开展,并取得了一定的成绩。我所担任的初xx年级在中考中取得了较好的成绩。为了能做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一定成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

 

炊事班的班主任工作总结(范文):3

本人xx年xx月xx日来到了我们学生会,担任了班主任工作。一个学期以来,我尽职尽责做好自己的本职工作,不敢有一丝纰漏。学生会的成员是班主任的左膀右臂,在学生心目中占有很重要的位置。在此期间,我认真负责地做好自己的分内事,尽量配合学校的其他部门完成任务。现作如下总结。

一、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

xx年级学生思想、心理发展、变化很快。因此,学生的思想工作显得尤其复杂和重要。在这个学期里,我主要加强了对学生的思想工作,让学生学会做人和学习。我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让学生自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。

在这点上,特别值得一提的是班的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班的协调,往往能够取得意想不到的效果。班起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班有利于多数学生全面发展。通过班管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关涉到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。

二、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的“闪光点”,调动他们的积极因素,培养他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非xx日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的

 

炊事班的班主任工作总结(范文):4

转眼间,xx年的见习期即将结束。在领导和同事们的热心帮助下,我较好地完成了自己的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

一、思想方面:

本人在思想上严格要求自己,在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,树立较强的服务意识和大局意识。不断改进自己的工作方法,在工作和事情上严格以的标准来要求自己,加强师德修养,认真学习和领会党的“”会议精神,并身体力行。

二、业务能力方面

在教学和班级管理中,积极主动的学习先进的技术,

利用现代教育技术来丰富自己的教法,

利用课余时间学习制作课件,

并且认真的制作多媒体课件,

并且在班级进行多次课件评比活动。

积极参与区课题研究,

并且在研究过程中积极的总结经验,

撰写论文。

三、工作成绩与收获:

xx年来所带班级成绩优异,

个人辅导能力大大的得到提高

学生的整体素质有了提高

本班学生被评为“区优秀班集体”

在班级管理和卫生保洁方面,

我也能做到“学高为师,身正为范”,以提高学生的素质为目标,力求使自己的工作更加完善。在教育教学过程中

能够积极主动的参加各类业务学习,

并积极参与学习,

努力提高自己的水平和业务水平,

做到教书育人。

在班级管理工作中,

能认真负责地做好班级的各项管理工作,

教学中认真做好学生的思想工作,

使学生能健康活泼的成长

在工作中,

能够团结同事,

相互协作,

共同确定教育目标,

并能认真的贯彻执行教育方针,

积极参加教学研究,

撰写教学论文。

在工作中,

能够团结同志,

相互帮

1、

共同学,

努力提高思想觉悟和业务素质。

在教学工作方面,我严格要求自己,认真的备课,

认真的上好每一节课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

在课堂上我组织课堂教学,

引入竞争机制,激发学生学习的兴趣,调动学生的积极性,

使课堂上

面向全体学生。

在课后我及时总结,认真写好课后记录,总结每一节课的教学过程、

2、

课本内容以及学生的实际,

针对性的

选择学生进行教学,

并注意因材施教,

在课堂上尽量使每个同学都能

动起来,

使学生学有所得,不断提高。在课堂上,

我首先组织好学生的学习习惯,在课堂上讲究教学艺术,

从而使学生对语文这门学科有浓厚的兴趣,

在语文课上,

我努力培养学生能力,为他们的将来积累丰富的词汇,

并鼓励学生把自己多年来积累的成功经验,

形成自己的独特的教学风格。

其次,

在课堂上,认真授课,

运用灵活的教学方法,

从学生的实际出发,

注意调动学生学习的积极性和创造性;

使学生有举一反三的能力,

因材施教,同时在学生学习习惯和方法上

使学生

形成良好的学习习惯和

学习方法。

三、工作总结

xx年来,我在工作上严格要求自己,

兢兢业业,

取得了一定的成绩,

但也存在一些缺点,

不足之处,

个比较突出的表现:

学生的阅读能力差,

理解课文的能力差,

学生掌握知识的程度不够好,

写作方法不够成熟,

文学社的工作不能够开展。

在今后的工作中,

要努力做到:

3、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

4、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

5、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

四、今后的改进措施

7、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

8、学习新课标,

 

炊事班的班主任工作总结(范文):5

我是一个普通的中学语文教师,我不熟悉语文教材,但是我在学校工作以来,我一直是一个学期工作以来最为重要的是一直在这个班工作,每当我看到孩子们都是可爱的,可爱的。我是一所普通初中(一)班的老师,我很清楚地知道自己的责任,也知道自己在教育方面做的不是很好,只有在不断努力下,才能找到适合于自己的,才能让自己在教育方面有所收获。

我在这学期的班主任工作当中,我觉得自己做得很有意义,因为这是我第一次接触到这样的工作,也是我第一次和孩子们接触。我是一个比较热爱这个工作的人,因为我知道这是我一直以来都在做的事情,也是我一直都在做的事情。我也一直觉得自己是很好的,在工作方面我没有放弃过学生们的教育,也没有因为学生们在我的课堂上捣乱而影响到学生们的学习,我也没有放弃过任何一名学生,我也是做了这些事情。所以我也一直都很喜欢这个工作,这让我感到非常的满足。

这学期我们班的成绩也是不太好的,也有一些同学不是很优秀,这也是我的责任,所以在这学期我要提高自己的成绩,让孩子们可以有所学,我也要把这个工作做好,让学生们都可以在这样的环境下成长,让孩子们能够在这样的环境下成长。在工作当中一直都是有耐心的。所以我觉得做这些都是很有意义的,我也希望自己能够在这样的环境下面做好这些工作。我想在接下来的学习和工作当中,能够让自己能够有所收获,能够让自己变得更加优秀,这是我一直以来都在追求的事情。

 

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