关于生自评，精选4篇小学范文，字数为200字。本人能遵守校规校纪，按时上学，注意自己的形象，为人师表。热爱班级，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，班上有个别同学学习不够努力，成绩很差。我在教育和教学过程中，时刻注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生能主动的学习，激发学习兴趣，通过实施教学，我们班学生的学习成绩有所进步；在学习中，他的学习能力和学习方法有了明显的改进，对历次考试成绩有了比较清晰的认识，对历次考试成绩的准确性有所提升，也为今后学习历次考试打下基础。
生自评(小学范文)：1
一、本人能遵守校规校纪，按时上学，注意自己的形象，为人师表。热爱班级，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，班上有个别同学学习不够努力，成绩很差。我在教育和教学过程中，时刻注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生能主动的学习，激发学习兴趣，通过实施教学，我们班学生的学习成绩有所进步；在学习中，他的学习能力和学习方法有了明显的改进，对历次考试成绩有了比较清晰的认识，对历次考试成绩的准确性有所提升，也为今后学习历次考试打下基础。
二、对学生关心，爱护学生，为人师表。作为一名小学教师，我在注意自身的形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
三、在工作中，我严于律己，宽以待人，时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
四、我认为，教师要有高尚的道德情操，必须有高尚的情操，必须要有博大的爱心，对学生要有一颗爱心。特别是对后进生。我们要多关心、爱护他们，尊重他们，激励他们。采用耐心说教的方法，做到“授之以渔”，不仅要关心学生的学习，而且要关心他们的健康成长，积极培养他们的主人翁精神。
五、在今后的班级管理工作中，我将积极向其他班主任学习工作，取长补短，共同进步。
1.做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体美劳全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个好的大环境，重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是xx岁的人了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生，用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情，一定要从学生的角度去考虑，为学生利益着想，学生才易于接受。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。
2.加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"团结协作，自强不息"的班集体。在这个学年里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让
生自评(小学范文)：2
本人热爱党的教育事业，能积极参与学校组织的学习，并做好笔记，写好，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
能主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，严于律己，宽以待人，有奉献精神。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。
总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成绩，也存在一些问题，我将继续努力，取得更大的成绩。
生自评(小学范文)：3
我是一个乐观、活泼、开朗，阳光、上进的学生。我的爱好是音乐、美术。爱好是舞蹈，我的兴趣是写作。
我热爱音乐，在高中时，学习舞蹈有二级，并且获得过二级乙等、三级乙等等。我还喜欢钢琴，在小学xx年里，学习钢琴，小学xx年里，我学习过二级钢琴，在小学xx年里，我学习过二级钢琴。我在初中时曾担任过舞蹈老师，小学xx年级时我学习过钢琴，小学xx年级时我学习过二级钢琴，在小学xx年里，我学习过二级钢琴，小学六级时我学习过二级钢琴，小学四级时我学习过二级钢琴等。我喜欢运动，喜欢踢球，我的运动是参加过三级，中级钢琴。我的爱好就是爬山、跑步等。
我的学习成绩一般，但我一直很喜欢运动，踢足球，踢足球，是我校的骄傲，我从小就在足球场边踢足球。我是xx年级学生，踢足球比较擅长，学习的时候很用心，总能拿到好成绩。我喜欢画画，学习了许多画，有一定的绘画、手工等。我还喜欢唱歌，听歌跳舞，唱歌很有感情。我最喜欢的就是书和画。
我的优点是有时上进心，爱好读书，写作能力强，口头表达能力好。我有较好的计算机和英语，现在正在考二级。
