400字例文 例文1 早上，穿着厚厚的外套，听着雨滴从楼顶蹦下来，跳进小水洼中，弹起一朵朵快乐的小水花，我一路小跑，如蜻蜓点水般，叫上同学前往大汶河。
道路坑坑洼洼，每个小水坑都被水填满，平时，像个脸上长满麻子的丑八怪。现在经过雨水的装点例像一幅名师的水粉画。每个小水洼中仔细看，都有一幅美丽的山水例影，画中有画。远处的山峰被云雾环说着像是神仙居住的地方一般，像是拉开了几丝棉花浮在山峰周围，以梦似幻。路边的草丛上密密麻麻的水滴，难道克服地心引力？居然没有落下去，凑近一看，原来是蜘蛛也想欣赏这番美景，织了个网，结果例把水珠截住了。一颗颗晶莹剔透的水珠，像现在这种网上，它不像钻石那样奢侈，但却在默默呈现着自己最好的一面。如果有一缕阳光透过树叶的逄隙照到水珠上，应该会有许多种美丽的颜色吧，虽然没有拿相机记录下这最美的一刻，但是人的眼睛是最好的镜头，大脑就是最好的相册。雨后的清晨有仕女图的芬芳，有着清脆的雨滴声还有朦航的山水画…… 例文2 一大早，我们上劳技课，就有部分同学昏昏然。陶老师就使出了“提问”的提神法宝，于是他说：“后面那位穿蓝色衣服的同学，请你站起来说一下刚才我都讲了些什么？对，就是你，不用看了！” 小东愕然，“刷”的一声，笔挺挺地站了起来：“是！我回答——不知道！” 老师不高兴地说：“不好好听课，怎能回答出来？坐下！”转身从讲台上的公文包里拿出花名册，“XX东同学，你站起来回答一下！” 底下大笑，小东又“刷”的一声，笔挺挺地站起来：“老师，我不知道！” “哦，原来你就叫XX东啊！那好20号同学，你来帮他回答一下题目！” 教室里沸腾了，小东再一次利索地站了起来，“报告老师，我真的不知道！” 老师这是也笑了：“怎么，这么巧，XX东同学，今天连续叫你三次，史无前例，你坐下吧！劳技课代表呢？你来回答一下老师刚才提出的一个问题！” 课堂里炸开了锅，同学们各个捂着肚子一个劲儿地笑，小东第四次站了起来：“老师，我就是劳技课代表！”
