关于音乐课堂活动总结，精选6篇范文，字数为1000字。本学期，我校的音乐课教育活动在上级的领导下，以提高音乐教师业务能力、促进教师队伍素质的发展为目的，以提高教学质量为核心，以丰富多彩的校园文化生活为根本，认真贯彻落实“课外兴趣小组”活动，开拓了学生的艺术视野，全面推进素质教育。
音乐课堂活动总结(范文)：1
本学期，我校的音乐课教育活动在上级的领导下，以提高音乐教师业务能力、促进教师队伍素质的发展为目的，以提高教学质量为核心，以丰富多彩的校园文化生活为根本，认真贯彻落实“课外兴趣小组”活动，开拓了学生的艺术视野，全面推进素质教育。
1、学期初组织了学生开展了“我与小学生告别”的音乐课竞赛，取得了很好的效果。
2、学期初组织了学生参加了区音乐教育局组织的校园文化建设比赛，并获得好成绩。
3、学期末组织了全校师生参加了“三字经大赛”活动。
4、组织学生参加了“书画、摄影、舞蹈、合唱”等艺术特长班级的比赛。
5、举行了庆“六一”活动，取得了丰厚的成果。
一学期以来，我校的音乐课工作得到了上级领导和家长的关心、支持，学校的各项工作都得到了上级的充分肯定。
一份耕耘，一份收获，教育活动是一项长期的、系统、持久的工作，需要全体教师共同的努力。今后将继续努力，再创佳绩。
音乐课堂活动总结(范文)：2
本学期以来我校的音乐教育活动在学校领导的大力支持下，在各科任老师的积极配合下，顺利地完成了预定的工作计划。学期初音乐教研组的各项工作已全部完成，下面，我就本学期的音乐课的教学工作，作一总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、加强学习，努力提高思想素质
音乐教育的特点就是情感、美感的培养,它有着强烈的艺术感染力与艺术形象,音乐课的教学不仅仅要教会学生唱，更重要的是要让学生学会用耳朵聆听，用眼睛欣赏，用耳朵欣赏。为了使学生能轻松愉快地学，在教师的引导下，学生在教师指导下，用耳朵欣赏、用眼神欣赏、用表情欣赏，从而激发学生学习音乐、学习音乐的兴趣。通过各种活动，培养了学生热爱祖国音乐的情感。
二、加强音乐素质教育，培养学生对音乐的兴趣
为了使学生从小养成热爱音乐、学习音乐的良好习惯，我选择音乐教育方法和音乐教学相结合。如：教歌曲《小鸟唱歌》时，可以创编动作，把歌曲与乐曲、舞蹈、乐器等整合在一起。这样既调动了学生参与音乐的积极性，又训练了学生的创编能力。
三、加强音乐兴趣的培养
音乐兴趣不仅仅对人类文化的发展具有重要作用，而且对智力开发具有深远的意义。音乐兴趣的培养是音乐教育成功不可缺少的内容。为了使学生对音乐产生爱好，我经常利用节假日及课余时间，对学生进行弹唱、舞蹈、歌曲艺术等的兴趣培养。
四、加强自身音乐素质的训练
我经常利用节假日及晚上休息时间练习钢琴，提高我的钢琴水平
五、教学方面
我觉得，音乐教育不能单纯只停留在知识技能的教育上，而应放到让学生一生享受“乐趣”、“乐趣”、“感受”方面。音乐不仅仅要求教师有广博的音乐知识，而且要有良好的心理品质、高尚的情操和崇高的思想境界。在我的课堂教学中，我注重“以人为本”。
这样的观念应该继续保持下去。
音乐课堂活动总结(范文)：3
根据教育局关于开展2009-xx年农村小学音乐课程改革实验的通知，结合我校实际情况，我校认真组织实施，以“音乐教育”为主题，开展了以音乐课程为载体，丰富学生的课内生活的活动。
1．音乐课程内容丰富多彩。本学期，我们开展了音乐课程“歌唱”教育活动。为了让学生学习音乐的兴趣更广泛地得到提升，我们还根据学科特点组织了各个年段的音乐活动。如：音乐活动《小马过河》、舞蹈活动《大树和小鸟》、器乐活动《我爱小河》、手工课、器乐比赛《我爱我的祖国》、舞蹈《欢乐跳吧》、音乐知识竞赛《小兔乖乖》、合唱比赛《小猪快跳吧》、合唱、器乐比赛《小小歌手》等。通过一系列的活动使学生们的音乐素质和音乐能力有了进一步的提高。本学期音乐课程的开设以音乐活动为特点，以歌曲、舞蹈、欣赏等形式为内容，通过多方面的教育培养学生的音乐审美观。音乐课程内容丰富多彩，音乐、舞蹈及音乐欣赏等都为学生的音乐素质的全面提高打下了扎实基础。
2．在学科教学上，我们注重课内音乐课程教学的实践性教学。我们根据本学科特点组织了各个年段的音乐教研活动，如：小学生音乐课程教学大纲中提出“唱歌和欣赏音乐课程不仅要让学生学会唱歌，同时还要培养学生的艺术素养，以及学会做音乐表达能力。
1、教学形式多样。在教学中注重培养学生对音乐的兴趣，充分发挥学生的音乐基础知识，利用音乐课以及舞蹈、歌曲，音乐剧等艺术性教育活动，培养学生的音乐创造力和情感鉴赏能力。
2、教学内容多样。根据学生的年龄、性格，我们选择了一些音乐基础较好的课为教材，如：歌曲《我是一棵小树》、舞蹈《我的家乡》；音乐、舞蹈、手工课《小马过河》、器乐课《小小歌手》；音乐课《小小鸟和小鸟》；舞蹈课《欢乐跳吧》；音乐、欣赏课《我的家乡》；舞蹈课《我爱你》；音乐课《小小马过河》；舞蹈课《小乌鸦爱妈妈》；音乐课《小小鸟找妈妈》；音乐、体育、美术课《小小马过河》。我们在教学的各个环节中都突出了“以学生为本”的思想，努力为学生创设良好的学习氛围，让学生在快乐中学习。
本学期学校举办的第二届小会，学生积极参与，取得了良好成绩。学生在参与的过程中不仅锻炼身体，而且培养了团队精神，培养了吃苦耐劳的精神。
总之，本学期在学校的正确引导下，在音乐组、音乐教师的大力合作下，顺利完成了我校的艺术教育教学工作。在今后的工作中我们仍将发扬优点、改正缺点，不断探索，不断进步。
音乐课堂活动总结(范文)：4
根据市教育局和我校的实际情况，我校开展了一系列的音乐课教学活动，现将我校音乐教学工作总结如下：
本学期，我校的音乐教学工作坚持以音乐教学为指导，以实施素质教育为宗旨，以全面提高教育教学质量和音乐教学水平为基本任务，以音乐教育为特色，以提高学生的综合文化素养为目标，以全面培养学生为教学目标，以培养学生的创造力为重点，积极贯彻和落实新的课程理念。全面贯彻党的教育方针，坚持以学生为本，以课堂为主体，实施以学生为主体的新理念，认真落实“以学生发展为本”的教学观。本着提高学生艺术修养，发展其创造力，使学生形成良好的个性，为促进学校艺术教育的健康发展和学生全面素质的全面发展奠定了良好的基础。
在音乐教学中，教师既重视了知识的传授，还对学生进行了思想品德教育，充实了音乐教育的内容。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
在教学中采用多种教学手段激发学生的学习乐趣，注意培养学生学习美术的兴趣、爱好。在教学过程中，我还充分利用音乐教育的特点，有意识地以多种形式对学生进行课前活动教育。如：教学《三国演义》时，让学生了解三国的历史、民间音乐、风俗、民间音乐等。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对学生的课堂常规做如下几个方面：
⑴课堂秩序：包括课堂纪律，课间纪律，图书秩序
⑵上课用歌：教学中我们不但要让学生学会欣赏音乐，更重要的是培养学生的欣赏能力。
1、培养学生的音乐鉴赏能力
对学生进行了音乐鉴赏训练，通过对唱、舞、曲调的欣赏，使学生了解了音乐鉴赏题材，并学会唱歌曲。对学生进行了一次普法教育。使他们养成了用心向上，努力争取进步的好习惯。
2、加强教学教研力度，使教学质量提高到一个新的档次。
我校的音乐教学工作开展得轰轰烈烈，卓有成效。我校的音乐教学在上级教研组的正确领导下，我校的音乐、美术教学工作取得较突出的成绩。一学期来，我校的教育教学工作，有成绩也有不足，在今后的教学工作中，我校的音乐、美术课教学还要加强学科渗透，让学生更好的掌握音乐。
音乐课堂活动总结(范文)：5
这几年我们音乐教学的一个重要特征，就是音乐课程的性质，是教师和学生生命质量和谐的统一。音乐课程应该把音乐教育和音乐艺术结合在一起，让音乐与音乐结合在一起。为了使音乐教育与音乐教育相互促进，音乐教师应该在音乐课中创编教学形式，使音乐课程的教学符合音乐教育的要求，从而提高我校的音乐教学质量。我们音乐教师要认真学习新的教育思想，提高自身的音乐素质，为此我们音乐教师要努力做到以下几点：
首先，应该认真学习音乐新课程标准的精神，不断提高自己音乐教育思想的素质，努力使自己的音乐教育更加符合时代的要求。
其次，要不断提高自己的音乐教育的水平。
再次，要不断学习音乐教育方面的知识。
总之，音乐课程是一种有效的艺术。音乐课不仅仅是音乐教育的事情，我们音乐教师也要努力去做一名好的音乐教师。
