关于大班科学领域教学计划，精选6篇范文，字数为800字。本学期我们将继续贯彻落实《新纲要》，以《纲要》为指导，结合幼儿的生活实际，认真制订本班学科计划，为幼儿的各种兴趣活动提供充分的教育因素。为促进幼儿的全面发展，提高教育质量，提高幼儿身体素质，促进幼儿身心健康成长，现将本学期我班科学领域教学总结如下：。
大班科学领域教学计划(范文)：1
本学期我们将继续贯彻落实《新纲要》，以《纲要》为指导，结合幼儿的生活实际，认真制订本班学科计划，为幼儿的各种兴趣活动提供充分的教育因素。为促进幼儿的全面发展，提高教育质量，提高幼儿身体素质，促进幼儿身心健康成长，现将本学期我班科学领域教学总结如下：
一、本班幼儿情况
我班幼儿人数59人，其中插班生22人，新生人数为22人；幼儿的自理能力和动手能力都有一定的提高，他们已基本脱离了幼儿园的集体生活，生活自理能力也有了一定提高。但有的幼儿自我服务意识不强，依赖性强，有一部分幼儿不能自己解决问题。
二、主要工作
1、开展丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展。
2、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全隐患。
在幼儿园工作中，时时刻刻都要注意幼儿的安全，关注幼儿的一举一动，及时排除不安全隐患，做好安全教育工作。本学期我们将在日常生活中渗透安全意识，提高幼儿的自我保护能力。结合季节变化和幼儿发展情况，及时提醒幼儿注意天气的冷暖，注意个人卫生，做好班级内各种物品的消毒工作，加强对幼儿各种安全意识的培养，使幼儿在园能健健康安全的生活。
3、积极为幼儿创设丰富的物质环境。
结合节日，开展创设幼儿参与活动的机会，为幼儿提供活动和表现能力的机会。注意发掘每一个幼儿的兴趣点，为幼儿创设宽松、和谐、愉悦的环境，注意观察了解幼儿，研究幼儿。
三、工作内容及成绩
4。班级情况
本学期我们根据幼儿的年龄特点和发展水平，通过xx日活动的各个环节来促进幼儿富有个性的发展，让幼儿在各个方面都得到了较大的提高。幼儿在各方面都得到了一定的发展。我们会根据班级计划中我班的几个弱点制定相应的学习、研究方案，并进一步加强业务学习，努力提高自身的专业技能和水平。我们还要求幼儿在活动中能遵守自己的职业道德，树立集体荣誉感等。
5。保育
我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生；并杜绝流行病的发生；把每天的都当作卫生大检查来对待。对幼儿进行安全教育并开展相关的形式多样的安全教育，增强幼儿的.自我保护意识，提高安全能力。
6。教育幼儿自己的事情要学着自己做，在日常生活中不能自私自立。培养幼儿参与活动的兴趣，提高身体素质。
7。幼儿的发展水平和能力，我们将根据幼儿的身心发展水平和能力，有目的、有计划地引导幼儿利用有利条件，努力探索适合幼儿个性发展的活动形式，拓宽幼儿知识经验的渠道，使幼儿在生活中学得轻松、愉快。
8。幼儿的自主性及能力，我们将根据幼儿身心发展特点及目标，将品德教育有机地整合在xx日生活的各个环节之中，注重品德教育的系统化，从而使幼儿懂得如何去爱家人、爱朋友、爱老师，如何用自己的行动来表达感恩、报答父母、感恩祖国等。
9。结合《新纲要》，制定详细的学期计划。
10。幼儿学习的兴趣和求知欲，我们将利用各种时间和机会将不同年龄阶
大班科学领域教学计划(范文)：2
科学领域的工作总结：
为了进一步贯彻党政工作会议精神，深入开展创先争优活动，切实推进学校素质教育，促进我校教育事业的发展，结合本校实际，我校认真制定了科学合理的教育教学工作计划，并在计划的实施过程中严格执行。
为了切实做好我校科学课教学工作，我们将科学课与综合实践活动有机结合起来，开展了一系列的科学教育活动，现将我校科学教育活动总结如下：
一、科学教育方面
1.开展形式多样的科技活动。
我校科学教育工作以课题《科技活动的研究与实验》，结合本校实际，制订了具体的活动方案，开展各种活动。
2.开展多样的科技活动。
在科技活动中，我们将学科理论与科学活动有机的结合起来，开展科技活动，让孩子们在活动中学习科技，培养学生们的创新能力，激发学生的学习动机，培养他们的创新精神和实践能力。
二、教育质量方面
3.加强教育队伍建设，提高学校管理水平。
4.继续抓好“科普活动月”活动，做好科普教育工作，促进学生健康成长。
5.加强教师队伍的建设，提高教师队伍素质。
三、安全工作
6.加强学校安全管理，杜绝学校伤害事故的发生。
7.继续加强对学生的安全教育，杜绝学生伤害事故的发生。
8.继续实施“平安校园”的创建工作，做好学校的安全保卫工作。
9.继续抓好安保工作，杜绝校外安全事故的发生。
四、教育效果
本学年科学教育活动中我们将科学教育和综合实践活动有机结合起来，开展形式多样的科学教育活动，促进学生健康成长。
大班科学领域教学计划(范文)：3
本学期我们班共有31名幼儿，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，针对幼儿自我服务意识不强的特点，我们开展了自我服务能力培养，情商培养和良好行为习惯的培养。
在本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。
从身边的事情做起，以积极正面的态度对待他们，与幼儿相处时，注重保教结合，细心周到，平时利用一切机会与同伴交流，谈论容易，注重培养幼儿的良好的生活、卫生习惯，让幼儿学会自我洗脸、洗脚、洗简单的衣服后用毛巾擦手。教幼儿学习穿衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
1、从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到以幼儿为主，教师为辅，通过各种游戏帮助幼儿理解记忆，以便他们能更好的理解知识。
2、在教学活动中，我们经常为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班级幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在xx日活动中，注意教给幼儿初浅、简单的经验，培养幼儿解决问题的能力。
3、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
4、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
7、加强了幼儿xx日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。
8、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
9、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
10、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
11、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展
安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、
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我们在幼儿xx日生活的各个环节，进行着各种教育活动，如：
1、幼儿进餐时，老师要注意提醒幼儿细嚼慢咽，小朋友要安静有序，不能随意乱扔，小椅子要摆放整齐，要按时完成每天的作业，保证每天的幼儿吃饱吃好。
2、在进餐时，老师要教育幼儿饭后要勤洗手，不挑食，保护小朋友的个人卫生。
3、幼儿午睡时，教师要加强，看有没有睡觉现象。
4、幼儿在户外活动中，老师要注意护理好幼儿的衣物，减少幼儿睡眠过程中的危险事故。
5、每天早晨上午提醒幼儿穿好衣服、鞋子，帮幼儿叠好被子。
6、进餐时，老师要注意让幼儿进餐，避免食物呛入气管，保障每一个幼儿吃完饭不掉米粒。教育幼儿不挑食，不偏食，进餐后要漱口，不吃不洁净的东西，减少幼儿偏食的产生，培养幼儿良好的进餐习惯。
7、午睡前后，教师要帮助幼儿脱好鞋子，幼儿是否有不良的睡眠习惯，如发现问题及时通知家长。
8、在离园活动时，老师要注意幼儿不推不挤，一个跟着一个走，不留宿，以防幼儿走失。
9、离园是老师一个人离开的，老师要注意自己的言行，因为幼儿园和老师的形象就是老师的一侧，幼儿不带不走的话，老师要负责，因此，老师在离园的时候要注意自己的言行是否得体，要尊重家长，不说粗话，如有做错，要说“对不起”、“没关系”等等。
10、老师要注意幼儿在园的安全，不要带幼儿到处走，不在教室内追逐打闹，不爬墙，以防摔倒等等，教师注意幼儿在园的人身安全，保证了幼儿的安全。
11、教师有责任保护幼儿，教育幼儿要听从老师的指挥，不随意离开教室，不在教室内乱跑，在幼儿园的各种玩具、用具，如玩具、教具等，每一天都要检查，发现问题及时解决，确保幼儿的安全，保*了幼儿的在园安全。
12、每一天，幼儿入园的头几天都要注意，教育幼儿不要乱跑，要按时来园，有的要把衣服、裤子都整理好，不能带回家。
13、每一天，幼儿入园的头几天都要和老师一起检查，每一天都要检查幼儿是否带了危险物品。如有带危险物品，要及时告家长，并告诉家长要在幼儿园里放到安全标志。
14、在幼儿离园时，要检查幼儿是否有不安全的物品，如：小刀、小刀、带刀、大刀、铁钉等，发现后应及时妥善处理。
15、在户外活动之前，要检查幼儿是否带有危险物品。如：有一次，要教育幼儿，不要在户外活动时嬉戏、追逐。
16、教学活动时，老师要注意幼儿的一言一行，不做有危险的游戏，不做有危险的游戏。
17、每一天下午放学后，要检查幼儿的身体健康状况，并做好幼儿的服药记录。
18、要注意饮食卫生，教育幼儿不吃变质的食物。
19、教育幼儿不喝生水，不吃变质的食物，教育幼儿保健医生每日需要注意的一些事项，并在周检中详细填写《幼儿园卫生消毒记录》。
21、在离园过程中，教师要注意家访，并且及时把幼儿的信息反馈给家长，保*了家长的沟通和幼儿园工作的顺利开展。
22、幼儿在园生活中，家长是幼儿的第一位老师。我们要虚心听取家长的意见和提议，密切配合幼儿园工作，做好家园联系，建立良好的合作关系。
一个学期的结束了，我班幼儿学会了许多，不仅让孩子们的动手能力在原有基础上得到了发展，幼儿的交往能力也得到了提高，看着他们开心的笑容，我们老师的心感到很开心。以上是我对这学期的工作总结，我相信在以后的工作中我会做的更好。
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本学期在园部领导和全体老师的帮助、支持下，我顺利的完成了本学期的保教工作。回顾这一学期的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个总结。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点为：基础知识、教育思想、学习方式。我认真参加学校组织的新教材培训及各类学习讲座.通过学习新的《课程标准》，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。及时做好摘记，撰写和体会。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、增强上课技能，提高教学质量。
为了提高学生的学习质量，体现以学生为主体的教学思想，我认真做好课前准备，利用各种教学资源，创造性地使用教材，编写各类教案。在学校的统一组织部署下积极开展教学研讨活动。在教学中，我认真钻研教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。
三、加强研讨，努力提高教学水平。
在课堂教学中，贯彻“以学生为主体”的教学原则，积极引导学生参与知识的构建，掌握知识的发生发展过程，促进学生能力的发展。重视培养学生的探究意识和创新能力。在课堂教学中，我充分利用现代化教学设备，采用多媒体教学，把抽象知识形象化。通过各种形式激发学生兴趣，培养学生主动思考、自主探究、合作交流的能力。努力做好本职工作。
四、取得了一定的成绩。
本学期学生学习成绩有所提高，但离我自己及群体的目标还有一定的距离，不能为目前的成绩而沾沾自喜，今后要向优秀生学习，争取更大的进步。
