关于学期个人总结报告，精选6篇范文，字数为1500字。转眼间，这个学期即将要结束了。这个学期，在学校的指导下，我认真做着自我应当做的工作，努力完成了各项工作。在学习中也取得了一些成绩：在本学期中，在学校的组织的各项活动中，我都力争以每加一分完美的状况做好自我的本职工作，尽管有时候会有些懒散，但是我都坚持了下来，并且尽量做好它。
学期个人总结报告(范文)：1
转眼间，这个学期即将要结束了。这个学期，在学校的指导下，我认真做着自我应当做的工作，努力完成了各项工作。在学习中也取得了一些成绩：在本学期中，在学校的组织的各项活动中，我都力争以每加一分完美的状况做好自我的本职工作，尽管有时候会有些懒散，但是我都坚持了下来，并且尽量做好它。
在学习上，大二上学期，我们班的成绩比上学期有了很大的提高。在课堂上，我更加的认真听好每一句话，课下也经常的与同学交流学习经验。在课外，我们班有多次获得了校级的“三好学生”，“优秀学生会”，“优秀学生会歌手”和“优良学风”等奖项，我也获得了很多优秀奖。
在生活上，我是一个爱卫生的好学生。在班上，我能做到爱护公共设施，经常带动同学打扫卫生。在学习上，我也经常帮忙同学，有了良好的学习习惯，我的学习成绩也有了很大的提高。
其次是我养成了良好的生活作风。在宿舍里，我也能够做到主动帮忙同学，主动关心同学。有了良好的生活习惯，我的生活习惯就能够很好的养成。
经过这几个学期的大二学习，我学到了很好的生活的知识。大一的时候，我就加入到我们班的班队伍中，这是我的职责。在班上我能够做到尊重同学们，在班上，我能够做到友好相处。在学业上，我能够做到认真负责。
这个学期的学习成绩都能够较好的提高。但是也有一些不足的地方，在以后的学习中，我会加以改善。
经过这个学期，我也有了自我的不足。比如，在学习上，有时粗心大意，有时没有及时完成作业，考不及格的时候，我会认真的反思。在以后的日子里，我会继续的努力。争取做到最好。
学期个人总结报告(范文)：2
转眼间，一学期的时光已匆匆而过，回首这一学期，在平凡的工作中，本学期本人担任初xx年级的数学教学工作，在教学工作中，始终以培养学生的数学素养为目的，切实的抓好学生的思想教育，在期初即将结束时，较好的完成了教学目标，现将一学期的工作总结如下：
一、在思想上严于律己。在一学期里，我时时以一个教师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行，以良好的道德言行影响学生，做好自己的为人师表。
二、教学工作上。本学期我担任初xx年级两个班数学教学工作，为了适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，认真钻研新课程标准、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力，使教学工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
三、工作中，本着“勤学、善思、实干”的准则，积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
1.备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2.注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3.坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。
4.在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
四、工作中存在的问题：
5)、教材挖掘不深入。
6)、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。
7.新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导.
8.后进生末抓在手。由于对学习不太认真,加上本学期是初xx年级，学生的情绪波动大，有些不稳定，对学习的目的不太明确，学习上存在两极分化现象。
五、今后努力方向：
9.加强学习，学习新课标下新的教学思想。
10.学习新课标，挖掘教材，进一步把握知识点和考点。
11.多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
12.加强转差培优力度。
13.加强教学反思，加大教学投入。
学期个人总结报告(范文)：3
一、学校领导重视，认真做好本年度教学工作。我校高度重视教学工作，把它作为学校教育工作的一个重要组成部分，专门成立了“教学工作领导小组”，并制定了教导处教学计划，把教学工作纳入了学校工作的总体规划之中。在学校工作计划的指引下，教导处认真抓好教研工作，制定了“教学工作管理制度”，教导处人员分工明确，责任到人。每学期教导处进行一次“教学工作检查”，每月一次教学常规检查，每学期教导处进行一次教学工作大检查，每学期一次教学工作全面检查，并做到有检查记录，及时公布检查情况。本学学期共计发展教师40余人，促进教学水平提高，学校还组织了“教师业务考评”活动，以此来促使教师在业务上的迅速提高，以教学质量的提高来促进学校的发展，以此来推动教学工作。
二、抓教师队伍建设，提高教师综合素质。
教学质量的高低直接关系到学校的校风、学风的好坏，直接影响到学校教学质量的优劣，也直接影响到学校的声誉和上级领导对我校教学工作的评价。为此，我校坚持每学期开展一次教师业务考评活动，采用听课、评课的形式，对教师的教学业绩进行全面考核，通过考核，提高教师的工作责任感，促使教师认真钻研教材，研究教法，选择合适的教学方法，提高学生的思维能力和科学素养。同时对其工作态度要端正，工作质量要提高，积极配合学校做好对教师的思想工作，帮助他们解决生活和学习中的实际困难，使他们能够顺利地完成学校的各项任务。
三、加大投入，加强校园环境建设。
学校的校园环境和教育教学设施能否得到有效的改善，很大程度上取决于教室、办公室的布置及师生的学习、教学条件。本学期，我校投入大量资金，对教室内的走廊、教室的墙壁进行了粉刷，校园的墙面和教室内外的地板进行了粉刷。在校园的环境卫生中，本学期学校又投入资金对教室外的墙壁进行了粉刷，校门的玻璃，墙面上的蜘蛛网进行了清洗，同时对教室外的门窗玻璃进行了粉刷，保证了教育教学的正常进行。
四、做好学生安全教育和管理工作。
1、本学期，学校加强了学生乘车安全教育，学校的乘车安全得到了有效保证。
2、本学期，学校进行了安全自检工作，组织了一次安全自查，组织了校园安全排查活动，对学生进行了安全防范教育及防震、防火、防水、防暴、防雷击等方面的安全知识宣传教育，并进行了一次防暴、应急演练，提高了学校师生的应对突发事件的能力和安全水平。
3、加强了门卫值班管理及校内保安值周工作。
4、学校进行了两次的全面的校园安全大检查，组织了一次全面的综合检查。检查内容：安全管理制度、安全工作制度、安全值日制度等。
五、加强教学管理，提高教学质量。
5、教导处对教材的分发、使用、学生作业的批改、教后反思等各方面进行了检查，发现问题，及时提出整改意见并进行跟踪检查。
6、教导处对教师的课堂教学、听课、教学随笔等教学方法进行了检查，教导处进一步完善和落实了检查结果记录，对教师的备、讲、批、辅、考等方面进行了全面的检查，发现问题及时反馈。
7、教导处对学生作业批改情况、考试情况以及学生考试成绩等进行了全面的检查、记录，发现问题及时与其家长沟通和协商，以利改进。
8、学校加强了对教师的业务考核工作，采用定性与定量相结合的办法对教师的教学行为进行考核，并把成绩记入教师个人。通过这些考核既发挥了教师的主导作用，又激励了教师的工作，提高了教学质量。
六、加大教学检查力度。
学校每学期都要进行一次教学常规检查，通过检查发现问题，及时解决，并把这项工作列入了教师的年度绩效考核中。对教师的教案和听课记录进行了检查，学校在教师的上课记录中加以记录，学校对各教师的听课情况及时检查，并把成绩记入教师个人。
七、认真抓好后进生工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的
学期个人总结报告(范文)：4
xx年的见习期即将结束了。在这段时间里，我学到了很多在学校了学不到的东西，也认识到了自己很多的不足，感觉收益非浅。我感谢老师和同学们给予我的.帮助，我也在见习期间严格要求自己，努力做到以下几点：
一、认真学习
因为自己是应届毕业生，在学校所学的知识都是理论性的知识，在工作的初期，感觉到很难适应，后来经过师傅的指导，我很快就适应了工作。
二、尊敬师长
每天早上我都认真的做好当天的工作，如有工作需要，我都会把当天的工作做完，并且把所要做的工作做好，尽快熟悉工作流程。
三、踏实工作
由于自己在实习期间表现良好，得到了师傅的认可，被同事称为“师傅”，我非常感谢他。
四、做好团队工作
我积极配合其他部门，做好一切活动的组织工作，并在一些大活动中积极发挥自己的才能。
五、做好公文
我努力完成领导交付的任务，并且积极的参加学院组织的活动。
通过这xx年的见习工作，我不仅学到了很多，而且也认识到自己的不足。比如在写作上还需要加强，有时候还缺乏耐心和积极性。在以后的工作中我会继续努力，提高自己的专业知识和写作技巧并加强锻炼自己。在今后的日子里，我会努力做好自己的本分，争取早日为医院做出贡献。
学期个人总结报告(范文)：5
时光荏苒，岁月如梭，眨眼一个学期又要结束了，回顾一学期的班级管理工作，真是有太多的感慨!
一、班级管理方面
1、加强班级的思想建设和教育管理工作，营造良好的班级氛围，努力培养"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班委优点，帮助小班委树立威信;第二.在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面";第三.培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健康的，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出"活而不乱，严而不死"的良好班风班貌。
2、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
3、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
4、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
二。班级管理方面
5、培养和选拔班
在班的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。比较好的办法应该是先后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多少进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的往往又比较理想。最后再根据所选的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委会组合。
6、严格班级制度
对班，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班自己放手不管。
7、正确引导班级
班主任在教育、教学、生活和各项活动中，根据是非标准进行褒贬，该肯定的就肯定，并给予适当的表演和奖励;该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，在全班形
