家庭教育课程主办方最后总结1500字(12篇)

哈哈库 范文 11

关于家庭教育课程主办方最后总结,精选6篇范文,字数为1500字。为了进一步加强我校师生和家庭教育意识,普及家庭教育知识,增强广大师生家庭教育知识,根据教育局精神,我校于xx年xx月xx日在家长学校进行了家庭教育知识的学习与宣传。此次活动的目的在于通过活动,提高家长的家庭教育水平,为广大家长普及家庭教育知识,普及家庭教育技能,提高家长家庭教育技能,为全社会树立家庭教育观念,提倡家庭教育理念新颖,形成家庭教育与学校教育的良好互动。现将我校家庭教育工作情况总结如下:。

家庭教育课程主办方最后总结(范文):1

为了进一步加强我校师生和家庭教育意识,普及家庭教育知识,增强广大师生家庭教育知识,根据教育局精神,我校于xx年xx月xx日在家长学校进行了家庭教育知识的学习与宣传。此次活动的目的在于通过活动,提高家长的家庭教育水平,为广大家长普及家庭教育知识,普及家庭教育技能,提高家长家庭教育技能,为全社会树立家庭教育观念,提倡家庭教育理念新颖,形成家庭教育与学校教育的良好互动。现将我校家庭教育工作情况总结如下:

一、精心布置教室,利用橱窗宣传“家庭教育”的相关知识,并设专题板报。

二、以“家庭为单位”,组织学生家长与学生家长进行交流。

三、开展家庭家庭教育知识讲座,让家长更进一步了解子女在校表现,并与学生家长一起探讨教育孩子的方法,促进家庭教育在教育孩子上的科学化。

四、召开家长代表座谈会,向家长介绍学校教育和家庭教育的相关知识,提高家庭教育在学校教育上的科学化水平。

五、举办家庭成长档案的评选活动。

六、家庭教育讲座。

七、学生“家庭教育知识竞赛”的活动。

八、开展“家庭教育作业”竞赛活动。

 

家庭教育课程主办方最后总结(范文):2

家庭教育课程是家庭教育的一种新的形式,是现代教育的重要组成部分。在这个新时代,教育应该注重学生的素质教育,注意培养和提高学生的能力,使素质教育落到实处。为使家庭教育更好地与学校教育形成合力,提高家庭教育的实效,特制定家庭教育计划。

一、家庭教育目标

家庭教育是一个人、一个社会、一个人生活和学习的过程。家庭教育是一个人成长中的一项重要功能。我们认为,在现代教育观念中,家庭教育是现时代社会的一个重要组成部分,是未来社会培养人才的主要形式。我国现在的教育,家庭教育主要从以下几方面做起:

1、以学生为主,以学校为辅,以家长为主导,以学生为主体,以学生的成长发展。

2、以家庭教育为基础,以学校教育为主渠道。学校、家庭、社会三方面都要紧密配合,充分发挥家庭和学校的力量,形成合力。

3、以提高家长素质、增强家庭教育功能、促进家庭和学校教育互动为重点,积极探索学校教育的各种途径和形式。

4、加强教育法制意识,增强教育的责任感和紧迫感,提高家庭教育指导与配合的水平,增强教育效果。

5、开展丰富多彩的家庭教育活动、教育活动。

6、建立科学的家庭教育模式和教育方法。家庭是第一位的教育者,家庭教育在现代社会的地位和作用是非常重要的。

二、家庭教育方法

7、家长要以身作则。教育孩子首先要从家里做起,家人的言谈举止都要得体,不管在任何时候都应使用“好孩子”的原则。

8、父母不应只是子女。要注意培养孩子良好的行为习惯,在孩子面前自己就是一个好榜样。

9、要尊重孩子,不能对孩子施以权势压抑孩子,要让孩子从心底里感到压抑。

10、要有耐心,不能对孩子轻易地指责。

11、要主动和孩子交流。多看书,多接触书,多听孩子的建议,这样孩子才会对你有好感,你也才会赢得孩子的好感

三、家庭教育的一些建议

12、要给孩子提供合适的环境。父母是孩子的第二位老师,父母是孩子最好的老师,父母和老师的距离也是最近的老师,父母之间要通过言、行、举止等多种途径,尽可能多地了解孩子的心声,使孩子能健康快乐地成长。

13、父母要以身作则。作为孩子最好的榜样,父母就要以身作则,要求孩子作到的,自己首先要做到。

14、要尊重孩子。要注重孩子的人格,保护孩子的自尊心,要多给孩子创造表现的机会,培养孩子的自信心和良好的习惯,培养孩子的审美能力。

15、培养孩子良好的生活习惯。要在孩子不在家的时候,要主动帮忙和引导孩子养成好的生活习惯。

四、家庭教育建议

16、要给孩子提供良好的家庭学习环境。在孩子刚刚入学的时候,父母是很重视孩子学习的,父母要注意培养孩子的学习习惯和学习习惯,让孩子养成好的学习习惯。

17、家庭中要多给孩子一些自由学习的时间。孩子学习压力大,要尽可能安心学习。

18、要培养孩子良好的生活习惯。要多关心孩子的生活和学习,让孩子在这个多样化、丰富多彩的家庭中成长。

五、家庭成员要共同学习

父母和老师是孩子联系在一起的纽带,孩子在家里学习的知识的状态决定着孩子在社会上的表现,所以在家庭中,父母和老师要注意培养孩子的学习兴趣和学习习惯。

19、要多和孩子沟通交流。在交流时应注意一些细节问题,比如在孩子在上幼儿园的时候,父母要问孩子自己在幼儿园里是不是要学到了什么呢?或者孩子上幼儿园的时候,老师要对孩子说些什么,都是一种沟通的方式。

20、要多和孩子沟通交流。在交流的时候,要不拘一格地和孩子说话,要注重平时的表情和举止。要让孩子感到老师不只是孩子的朋友,还是他的老师,不仅仅是孩子的同学还是老师。

 

家庭教育课程主办方最后总结(范文):3

家庭教育是现代社会的重要组成部分。家庭教育是一个社会人生发展的一个重要标志,它对人的发展起着不可忽视的作用。现代家长是孩子的第一位老师,家长是孩子的启蒙老师,是孩子的终身教育,家庭教育对孩子的身心和成长起着极为重要的作用。现代家庭尤其要注意孩子的教育,注意培养孩子的自信、自立、自强、自尊心和爱好,让孩子懂得“吃一堑,长长

知识”的道理。

家庭教育是社会人生发展的一个重要方面。家庭教育是一个人从幼年到成年的重要环节,是孩子一生中最重要、最直接、最有效的一种教育方式。孩子一般是在家庭中成长起来的,家庭教育对孩子从小培养至终生的发展具有极其重要的作用,是一件非常困难的事情,尤其在孩子的身上,家长往往是孩子最易出现的,而在孩子幼小的心灵中,家庭教育就是对孩子人生观、价值观的培养,是对孩子思想和品格的锻炼,是一项重要内容,也是非常具有教育意义的任务。

家庭教育的实质是孩子的成长,家长是孩子的启蒙老师,父母是孩子的第一任教师,父母是孩子人生最初步步向父母提出的一个重要问题,因而家庭教育的好坏直接关系到孩子一生的成长。家庭教育的实质是要促进孩子成长。家庭教育实际上是教育孩子的过程,而不是教育孩子的结果.因此,家庭教育是学校教育的延续性任务。通过家长对孩子的成长过程的了解,可以让孩子在学校获取更多知识,同时对家庭教育也有帮助。

 

家庭教育课程主办方最后总结(范文):4

为期三天的家庭教育培训已经结束了。我深深地体会到,孩子在学校里的时间过得太快,对自己的学习也不太了解,这次的家庭教育培训真的让我受益匪浅。

这次活动中,我们家长与孩子一起交流,孩子在学校里的时候,我们经历了多么不一样的教育,我们的教育是一个整体,而不仅仅是知识。我们的家庭教育是一个整体,而不仅仅是学校和老师的教育。我认为,在孩子的成长过程中,我们也要注意家庭教育的方式和方法。

我们家长在孩子的成长过程中,不仅要注意孩子的学习,还要注意孩子的心智发育。这就要求我们家长要注重孩子的智力开发。不能一味的用眼光看孩子,要多多的了解孩子的一些兴趣爱好。同时对孩子进行正确的引导,不能用的标准去要求,只要孩子成绩有进步,家长就要多多的鼓励和表扬。有一次,我和孩子在玩游戏,孩子玩得很高兴,玩的十分开心,我就问他玩的玩具是怎样玩的,他只好说玩具是巧克力。我说这次玩的时候玩得很开心,不仅仅玩得十分开心,而且玩得十分开心。这次玩后,我们还和孩子一起玩游戏,在游玩中,我们家长也不断的给孩子灌输一些知识,有时还教孩子如何与大人和小伙伴相处。孩子在玩中也学会了一些做人的道理,这真是一次难得的亲子共玩活动。

通过这几天家庭教育的学习,也让我意识到,要给孩子一个健康快乐的成长,不仅仅要注重孩子的智力开发,还要注重孩子的思想品德培养,做一个快乐的孩子,这样才能让孩子在人生的道路上走的更好。

 

家庭教育课程主办方最后总结(范文):5

xx年xx月,经过我校的家庭教育教育指导中心的指导,在学校和学生家长的大力配合下,于xx月中旬举办了家庭教育指导专题讲座活动。本次讲座,主要以学生家长和指导教师的角色展开,以及学生家长对家庭教育的意见和建议。

本次家庭教育指导专题讲座,从三个方面进行讲述:

第一:指导家长和指导教师要有意识地把家庭教育的目标定位在学生自身的成长环境中,帮助学生树立自己成长的观念,培养成具有健全人格的人,促进自身成为成功的人,为家庭教育和社会教育指导做出努力。

第二:讲座中,教师要对家庭中的成员、家长进行指导和教育。教师在家庭中对学生进行指导与教育。指导家长和指导教师要有目的、有计划、有目地地进行指导。指导教师要有科学的指导教育方法,帮助家长及时了解孩子在家、在校在社会及身边有一定的指导作用。家庭教育指导的方法要适合学生,有时可以把指导教师提高到学生的家庭教育水平。这样家长和指导教师在教育孩子的同时也在帮助孩子。

第三:讲座中,教师可通过家长、学生家长的个案分析、家庭教育经验的交流等形式,让家长和学生、与教师共同分享教学经验与心得,共同探讨孩子在学校在家庭中的表现,共同分析孩子的特点与优势,共同寻找孩子的闪光点,共同寻找教育孩子的方法,共同寻找解决问题的办法。

本次家庭教育指导的主要目的是为了促进学生全面发展,培养良好性格,使家长、学生和教师更加全面地了解学生的教育情况,以及对学生进行针对性的指导,提高家庭教育水平,使孩子健康茁壮成长。

第四:本次家庭教育指导活动的内容、方法与成效、参与对象及成效、效果、经验与体会三个方面进行详细讲述,具有很强的针对性,家长对指导教师工作的指导和指导力度很大,为学校教育教学工作提供了很大地理论基础,家长可以更加有目的的引导孩子,更加有信心地配合学校教育孩子。

本次讲座,通过这一个多星期的讲座,我认识到家庭教育对孩子成长的重要作用,家长们对孩子的教育有一定的目的性,针对每一个孩子不同的个性和特点,有的放矢进行家庭教育指导。同时,通过讲座我们也更加了解到学生在家庭教育中存在的误区,家长们对孩子的教育有很多不理解和不了解,在教育方式方法上也有很多不成熟的地方。我们将在今后的教育中,更加努力,多多学习先进的家庭教育经验,使之更好地服务于孩子。

 

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