关于中国教师研修网2012国培计划，精选6篇范文，字数为800字。通过参加网络远程研修，我感到非常荣幸，同时也感到非常的紧迫。这是对我们在线教师的一次极好的学习机会，我们将在这里交流学习经验。下面是小编收集整理的中国教师研修网，欢迎阅读，希望对大家有帮助。
中国教师研修网2012国培计划(范文)：1
通过参加网络远程研修，我感到非常荣幸，同时也感到非常的紧迫。这是对我们在线教师的一次极好的学习机会，我们将在这里交流学习经验。下面是小编收集整理的中国教师研修网，欢迎阅读，希望对大家有帮助。
中国教师研修网2012国培计划网络培训心得1
通过培训，我对教师这个职业有了更深入的了解。教师是学生学习的引导者，又是知识的接受者，更是学习的促进者。我在这几天的培训中，听到了各位专家不同的教育观点和教育模式，感受颇多。
一、教师要有良好的师德修养
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
二、教师要学有所得
这次远程研修学习，我们聆听了多位专家的精彩讲座，他们的讲座深深地打动了我，他们强烈的责任心使我们震撼，他们渊博的知识内涵深深地感染了我，使我受益匪浅。让我在学习中反思，在反思中成长。
三、教师要有扎实的专业功底
专家告诉我们：“做为一个教师，一定要修心向德，这就是修师德”。我们要以良好的师德，对待每一位学生，做好每一项教学工作。只有这样才能让一个学生喜欢你，喜欢你，才能喜欢你教的这门课。所以，要有扎实的专业功底。
四、培养学生的自尊心
这次研修让我深深体会到教师要尊重每一位学生，与每一位学生平等相待。不管是对学习成绩优秀的、表现突出的、平时作业错误大的，我都要以发自内心的尊重和理解，尊重那些发自内心的喜爱学习的学生、尊重那些发自内心的喜爱教学的学生，不做旁观者，要把他们当作好朋友，当作成长的纽带来关心他们，要把他们身上的闪光点放大，不要用自己的缺点来掩饰自身，不要用自己的失误来对待自己，不要把这些看成是傻瓜，因为只有这样你才能获得学生的尊重和喜爱。
总的来说，通过这次学习让我们更加明确了自己的目标，我要不断学习新的知识，提高自身水平，提高教育教学质量，为教育事业奉献自己的一份力量。这次的学习是我们新教师一个新的提高，我会努力去工作，为教育事业贡献自己的力量。
中国教师研修网2012国培计划网络培训心得1
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须
中国教师研修网2012国培计划(范文)：2
为期十天的国培，在学习中收获着，在思想上有很大的提高。
一、提高了自己的思想认识，转变了教育教学观念。
在这个过程中，我们不断地碰撞、交流、讨论，我们不但在教育教学上有了新的收获，而且在教学理念上也有了更新更高的要求。这次培训让我有机会走进了教育教学的新领域。在培训期间，我认真聆听了多位专家的精彩讲座，他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并反思了以往工作中的不足。这些都促使我在教育工作中有信心、有热情、有干劲。
二、提高了专业知识，开阔了视野，拓宽了思路，提高了业务水平。
这次培训的内容，既有课堂教学研讨、教师专业成长、班级管理和课堂教学等方面的培训，也有校本研修和小学教师实践锻炼的培训。通过这次培训，我们认识到了自己的很多不足。
一)提高了教育教学理论水平。
通过这些培训，我进一步了解和掌握了小学英语课程的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。并且学到许多新的理念，思想得到了进一步的更新。不学习则落后，不学习就会落后。学海无涯，在今后的教学中，我将树立终身学习的观点，在师xx日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
二)提高了现代教育技能
这次培训学习，使我在教育观念、教师观念、英语知识及运用等方面有了新的认识与提高，在今后的工作中我将把所学的教学理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高学生的综合语言运用能力。
三)拓宽了学生的知识面
这次培训，我们在网上学习了许多优秀的老师的优秀教学设计，并进行了交流和讨论。这些老师的成功之处让我大开眼界。不仅让我对自己的教学有了更深的反思，而且也使我感受到了学习的快乐。在这次培训中，听着专家的讲座，汲取着他们的经验以及方法，让我感受到了自己再学习的力量。通过这次培训，感触较多，下面就谈谈我的一点体会：
1、教师要不断积累知识，更新观念，这样才能跟上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。新的课程理念提出了“以人为本，促进学生全面发展”，“教学为中心”的理念要求，同时又提出了素质教育的'根本目标“培养学生主动参与，乐于探究，勤于动手”的口号。这就要求我们教师在今后的教育教学中必须树立正确的学生观，尊重和充分信任学生，对学生提出的问题要大胆放手，让学生思考，敢于回答。
2、课改要求教师要改变教学理念。传统的教学方式已经不适应新课程的要求，课改要求教师改变教学方式，多创造互动环境，引导学生积极参与教学活动。新课程理念强调“学生是学习活动的参与者，教师是学生学习的促进者，教师是教学的组织者，引导者与指导者。”课改的教学中教师要做真正的引导者。
3、要求教师树立新的学生观。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，教师要做好充分的准备，了解学生的需要，分析他们的兴趣、爱好，精心设计教学方法，设计课程，选择和利用活动方案，精心设计教学过程，精心设计作业，耐心指导学生及时完成作业。
中国教师研修网2012国培计划(范文)：3
本次的研修活动是在学校进行的，虽然只有五天，但我们收获颇丰，感触良多。我认为我们的教师要想成为一名优秀的教师，必须要有良好的师德素养。我认为在今后的教学工作中要树立良好的师德师风，要爱岗敬业，具有强烈责任感，积极主动地参与学习，关爱学生，对待学生做到关心，细心，耐心的对待每一个学生。我们不应该把孩子的成绩和教育当孩子的成绩，而应当把孩子的德行放在第一位，要注重学生的身心发展，培养健全的人格。
作为一名教师，我认为在师德师风的学习中应做到：
1、严以律己，注重言行。
2、爱岗敬业，尽职尽责。
教育是崇高的事业，是神圣的事业，教师的道德素养直接关系到教育的成败。因此我认为，教师的道德素养直接影响到学校的校风和学风的建设。我在培训中学习到很多，也在实践中学到很多。
3、关爱学生，奉献爱心。
中国教师研修网2012国培计划(范文)：4
xx年xx月xx日--日，我有幸参加了由国家人文、国家国培计划(2012)中心组织的为期4天的小学英语xx年级新课程培训班培训，为期五天的新课程培训学习，聆听了专家的精彩讲座，与专家进行互动交流，使我的思想重新焕发了新的活力，理清了思路，学到了新的教学理念，收获颇丰。现把自己学习培训心得汇报如下：
通过学习，我深知新课程标准的基本理念是：“为了每一位学生的发展。”“以学生的发展为本”的新课程理念，这些理念都与英国学校教育的发展紧密相连。这些观点是我们每一位英语教师应该认真思考的问题。通过学习，我深知自己需要从以下几个方面进行努力。
一、更新观念，提高认识，转变思想。
二、转变教育理念，培养学生的创新意识，发展学生的创造能力。
在课程改革实践中，我们已经把语言学习当作一种生活和学习的方式。新课标要求我们从学生的生活经验和已有知识出发，来研究语言。语言学习不再是教师的“教”，而是学生的“学”。
因此，我们要在课堂教学中创设各种情境，让学生在教学活动中来体验，来实现学生的认知发展需要，从而培养和提高学生的创新意识。新课标要求教师要转变传统的“知识的传递者”的角色，以学生发展为本，培养学生的创新能力和实践能力。
三、提高自身素质，提高创新能力。
在这次学习中，我认识到了自身的不足，我们要学习的东西还有很多。要想在教学实践中真正地“传道、授业、解惑”，教师就要努力地做好以下几方面：
第一，自身的品德修养还不够。我们不能因为自己所从事的职业对口单位中的一些人来说是一些比较普通的职业，因为作为一些“平凡普通”的工作，有时候会因为这样或那样的一些小问题而产生对工作的不良情绪。因此，我们要保持良好的心态，努力从各方面提高完善自身，改进自身的能力，以便真正成为一名真正合格的英语教师。
第二，教学方法还不够新颖。传统的教学方法是以教师为中心，学生不愿意学习，教师要在教学中引导。学生不喜欢思考。教师要把课讲清楚，学生也就不喜欢思考。教师要鼓励学生多问，多思考，多动手、多实践，多动口、多动脑。
第三，学生的参与意识不够。教师要给予学生积极的参与机会，让他们自己学习，自己去探索研究知识。这样的教学方式比传统教学方式的优越性大得多。
第四，学生不会学习。现代学生不喜欢老师讲、学生听，他们不愿意听。教师要学习学生会学的能力，只有通过教师不断的引导学生去认识、掌握，去培养他们自主学习能力。这样，学生才会“亲其师，乐其道”。
总之，我们要做好教学工作中的一些工作，我们必须以良好的心态对待工作，不断学习，不断充电，及时总结经验教训，争取取得更好的成绩。
中国教师研修网2012国培计划(范文)：5
xx年中国教师研修网2012国培计划
为进一步提高我校教师的整体素质，切实提升学校的办学水平，促进广大师生的身心健康和学习水平的整体提高，根据教育局精神，我校于xx月xx日—xx月xx日举办暑期中小学校长培训班，我们主要由两个方面组成：
1、由校长主持，由德育处和教学副校长主持。
2、由学校党总支主持。
为加强对我校教师师德师风建设的领导，我校成立以党总支为首的师德培训领导小组，并制定了详细的活动计划。领导小组组长由校长担任，副组长由党总支、总支部长和年级组长等相关负责人担任。领导小组下设办公室在德育处，由德育处人员任常务副主任。办公室设在德育处，负责日常工作，具体分配办公室日常事务，负责教职工福利的统计和考勤工作。德育处人员主管教学工作，对教师进行思想教育、法制教育和道德教育，组织教育和培训教职工参加各级各类的学习和培训，并有详细的学习记录和研修笔记。
3、为了全面提高教师的素质，我校将每周三定为学校教师学习日，并且要做到学有计划、有学习记录和学习体会。
通过学校举办各种培训、培训活动来提高教师的综合素质。
4、开展丰富校园活动，提升办学品味。
本学期学校举办了一些活动：
5)学校组织各种竞赛活动，让教师在活动中锻炼，也让教师在活动中成长。
6)开展了师德演讲比赛。通过开展演讲比赛、写师德感言等活动，激发了教师敬业爱岗、教书育人、无私奉献的精神。
7、组织教师学习现代教育理论、《师德规范》等，进一步提高了教师的职业道德修养和职业观念，并将其应用到实践中去，促进教师自身专业化发展，提高了教师理论修养和专业素质。
8、开展“三结合”活动。
9)学校成立“三结合”活动领导小组，组长由德育处人员担任，负责“三结合”活动的组织实施，负责本年级的德育工作。
10)学校在学科教学中开展学科渗透，并将“三结合”作为德育的主要载体。
11)开展“五项竞赛”活动，即“爱心颂师恩”、“感恩师生”“尊师重教”。
12、开展“师德讲堂”活动。
德育教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切联系，形成合力，才能把工作做得更好。因此我校十分重视家访工作。为此，学校召开了家访座谈会，通过多种途径和形式，加大家访力度，取得家长的理解与信任，使我校的德育教育工作更有成效。
本学期德育处还主要加强了对学生的养成教育，利用校、班、队会、队会，深化对学生的思想道德教育。
本学期，学校继续以国旗下讲话、班主任例会等形式对学生进行德育教育。
13)每周升旗仪式，学校对国旗下讲话安排一次国旗下讲话，内容涉及少先队理论、安全教育、文明礼教育，学生的养成教育，学生思想教育，纪律，卫生、安全教育等，并对学生进行爱国主义和集体主义教育，培养学生热爱党、热爱社会主义祖国、热爱，热爱，坚持改革开放，发展社会主义、巩固社会主义基本制度，在校遵纪守法，热爱劳动，关心集体，诚实守信，团结同学，积极参加学校组织的各种文体活动。
14)每月开展一次学生文明班评比，通过各班的卫生评比和课间操评选，
