生命贵在有痛可受
每一段痛苦的经历，都是一份难能可贵的财富，而生命也只有在磨练当中才能激发出它的潜在能量。所以，我们说：“生命贵在有痛可受。
活着比什么都好
一天早上，我正在北京大学档案馆古朴典雅的宿舍里休息，迷迷糊糊中有人打电话给我，随手摁下接听键，往耳朵上一搁，随着一声“相伟啊……”，我触电般睁开了眼睛。
是母亲打来的。
母亲很少给我打电话，难道发生什么事了。我“腾”地坐起来，急切地问道：“妈，您有啥事吗？”
电话里传来母亲慈祥的声音：“相伟啊，天气转凉了，你在北京要多穿点衣服，记得买厚衣服，要保暖，你瘦，顿顿要吃好，得吃点有营养的，别不舍得花钱……”
“嗯，嗯……”
母亲一遍遍地叮嘱我，我一个劲地答应着。
母亲知道我从小身体不好，这么多年在外读书、工作，能够一路走到今天，凭的是吃苦耐劳的品质和顽强的毅力坚持下来的，现在能走到这一步不容易，其实，母亲也知道我吃了很多苦。
想到这些，我的眼睛顿时酸涩起来，挂掉电话，我再没有一点睡意。记忆一下子把我拉回到了20多年前。
1982年寒冬腊月的一个清晨，我出生在湖北广水的一个贫困山区，家里世代务农，除了种地没有什么经济来源，但是家乡的土地又十分贫瘠，家家户户只能勉强解决温饱问题。
即便如此，我的到来还是给那个贫寒的家带来了些许喜气，因为我的上面有个姐姐，他们都希望第二胎是个男孩，我就是他们美好愿望的产物。
在家里，我的父亲在爷爷奶奶的四个儿子中排行老二，但他却是几个儿子中最能干的一个。但不幸的是，我仅享受了五年的父子亲情，父亲就离我们而去了。
父亲是得病走的。我长大后听爷爷奶奶说，我的父亲做过乡村医生，当过村会计，在乡下有一个说法叫“灾荒饿不死手艺人”，那时我家的条件在父亲的努力经营下开始优越于其他家庭，这都是父亲没日没夜辛苦的结果。
我父亲的离世对爷爷奶奶的打击非常大，有好几年的时间他们都郁郁寡欢，而且一有时间，他们就会给我讲父亲的故事。
每当此时，爷爷总是习惯性地含着旱烟袋，坐在建有猪圈、牛圈，还有鸡鸭乱窜的院落里默默地抽烟，有时听着听着，我一抬头就看见他们泪花直淌……
但受打击最大的还是我的母亲，为此她的精神受到了异常强烈的刺激，性情温和的她有一段时间脾气特别暴躁，既不好好给我们姐弟俩做饭，也不收拾家里，有时还会动手打我们。
后来我学了心理学才知道，失去配偶对一个人的打击几乎是致命的，好在我的母亲坚强地渡过了这个难关，我想，也许是因为还有两个年幼的孩子需要她的照顾吧。
母亲的确把我和姐姐看做了她生命的支柱。除此以外，母亲真的没有办法了，眼看着天就要塌下来啦，一个女人怎么能撑起一个家庭呢？
后来，我的三爹看着我和姐姐实在太小，而母亲一个人的确太艰难，他毅然决然地来到我家和我们一起组建了新的家庭。
三爹的选择，是付出了巨大牺牲的。
那时三爹已经说好了对象，也正准备结婚了，但三爹看我们母子三人实在可怜，硬是退掉了婚约来照顾我们。
这也成了我日后发奋的一个动力来源，我在心里一直告诫自己一定要早日报答三爹的养育之恩。
三爹为人憨厚老实，对我们姐弟俩比自己的孩子还亲，简直视为掌上明珠，他一直供我们读书，但是姐姐读完初中就到广东一家工厂打工去了，我成绩比姐姐要好，他就一直供我读完了大学。
我的爷爷多次对我说：“娃呀，以后长大，有出息了，万万不能忘记 你的三爹啊，要报恩啊！”
每次，我都会认真地点头，一想到三爹心里就充满了感恩之情。我 的三爹把他的一生都献给了我们，为了挣钱让我读书，他不管冬天还是夏天都要到城里去当建筑工人，不管活有多累，他都拼命地干。
后来我听乡亲们说，三爹为了省钱，夏天连个小风扇都不舍得买，任凭汗流浃背。出外打工也许太苦太累了，我三爹的身体也从此落下了病根，他的腿经常抽筋，非常痛苦。而母亲也因为生活艰苦患上了高血压，每天都要按时服药，否则情况就会很严重。
所有这些我是看在眼里，痛在心里。我想，我能力有限，不能做些什么，那我就只有拼命地学习，同时多做家务，尽量给三爹和母亲省心。
更加不幸的是，我10岁那年得了感染性很强的“麻疹”病，那个时候在农村这个病特别流行，得病后我也不能去学校上课，在床上一躺就是两个多月。
在这期间，母亲不顾自己的高血压非常细心地照顾我，每天用药罐子给我熬中药，三爹也不管他的腿抽筋，每天背着我到医院去打针。
我一方面感觉很感动，另一方面心里又很自责，看到三爹和母亲为我如此操劳，我真想病死算了。
最终，我没有“死”掉。
在三爹和母亲的精心照料下，两个月后，我就可以出来走动了，但身体还是轻飘飘的，我一心想着要去上课，我已经落下很多课程了。
我告诉母亲我要去上课，母亲还是有些担心，我告诉她，我没事的，如果我再不去学校，成绩肯定会赶不上去的，也会影响我以后的学习。
母亲最终同意了。
就这样，带着轻飘飘的步伐，我返回学校，重新坐到了课堂上，和同学们在一起有一种劫后余生的感觉。
尽管有些同学背后还会喊我是“没爹的孩子”，但我已经不会像以前那样和他们计较了，因为我现在有三爹，三爹就是我的父亲。
其实，我是很幸运的了。在80年代的农村，得这种病的孩子很多，其中一些因此而离开了人世，而我得以幸存下来，小小年纪的我，也有了一种“活着比什么都好”的幸福感。
在农村很流行一句话，叫“大难不死，必有后福”。但我的命是母亲和三爹给的，在我生病不省人事的时候，是母亲和三爹不分白天黑夜地照顾我，到处为我求医问药，只要有一线希望，他们都会拼了命地去做。
也许是父母无私的爱感动了老天，上苍赋予了我第二次生命。
在此后的人生道路上，我同样遇到了数不清的艰难险阻，但每次在我快要放弃的时候，都会想起儿时的这场大病，想起我受苦受难的三爹和母亲，从而倍增了前进的勇气。
这些事改变了我对很多问题的看法，重塑了我的思维，让我的灵魂在一次次的打击和磨砺中变得纯粹完整。同时让我坚信一条战胜不幸的法则，那就是挺一挺，把苦难挺过去就是明亮的未来。
正因为我学会了用积极的眼光去看待不幸和去审视生活，当我遇到不顺心的事或受到委屈时，我总会对自己说，不幸都是暂时的，一切都会过去的，当年能够死里逃生，现在这点苦痛算什么。
抱着这样的心态，也让我对人生的得失多了一份理解，多了一份坦然。
这么多年过去了，我也参加工作了，但我总记得父母对我的养育之恩，我会时常给他们打电话，隔段时间寄些钱回家，有时回想往事竟忍不住潸然泪下。
2010年春节我回家一次，现在的乡下已经大变了模样，日子逐渐变好了，村里很多人家都新盖了楼房，家具电器置备得越来越齐全，村里的泥巴路变成了水泥路。
今昔对比，我也非常感慨，我知道生活有时就是这样，它喜欢让你先苦后甜。
人生在世苦难总是如影随形。台湾有一句谚语叫“吃苦就是吃补”，就是说，如果一个人从小就遭遇各种不幸与打击，只要能够撑过去，将来往往都会有大成就。当他吃苦时，必须激励自己去开发潜能，由此增加心灵的能量，获得人生幸福的能力。
对于那些常常吃苦的人来说，可能喜欢憎恨苦难，甚至抱怨说为什么只有我要吃这样的苦头？但是反过来想一想，正因为人生苦短，我们才有必要重新审视苦难，正是因为这些苦难的存在，才对我们的人生进行着最无情的考验。
生活苦，我就让父母笑
记得某本书上写着这样一句话：“我不问你的宗教信仰是什么，也不问你的哲学思想是什么，但是我要问你的痛苦是什么？”
这样问的原因是：痛苦在人的经验里面才是真正普遍的事实，可以说人生难免会有痛苦，关键是我们以怎样的态度面对痛苦，化解痛苦。
记得我刚失去父亲那会儿，爷爷奶奶常常对我念叨：“千金难买少年苦。”那时候，我只想着我再也见不到我的爸爸了，只知道默默地哭泣，并不明白这句话的含义。
等我稍大一些的时候，突然听到有人说，好在人生还有痛苦可受。
听到这句话，我心头一颤，心想这是说给我听的吗？
对我来说，人生不正是这样吗，上天为了打发我孤寂的时光，故意不给我顺境，为了避免我不思进取，所以它给我派来一堆困苦，给我翻身做命运主人的机会。
现在我终于明白了，来到我们身边的任何一种或大或小的痛苦，都给我们提供了一次机会，它意在让我们学会提升转化，把我们往成功处引。
如果我们想摆脱困境，实现我们想要的目标，就得付出汗水。因为我们从困难中所获得的益处比从其他地方所获得的都要多。
失去父亲那时，让我感觉最苦的不是生活有多艰难，而是那些小伙伴们对我的嘲讽，他们总喜欢在背后骂我是“没爹的孩子”。
我曾经与他们对骂过，甚至和他们打过架，但是我感觉都解决不了问题，因为这是我心里真实的痛，是我自己的苦难，我逃避不掉，所以我选择坚强面对，我发誓一定要让生活好起来，要让母亲放心。
后来，三爹走进了我们的生活，虽然家境没有从根本上发生转变，但四口人相互搀扶着，也勉强过得下去。
看过电影《暖春》的人，大都对里面的小花印象深刻。
她是一个不幸的孩子，从小就是个孤儿，后被好心的“爷爷”领养后，懂事孝顺的小花非常心疼爷爷，上学后她知道只要自己考第一爷爷就会笑，所以她每回考试都是第一，小花说她最爱看爷爷笑，其实她是通过好成绩的方式来回报爷爷对她的好。
每次观看这部电视剧，我都会受感动，而且百看不厌，因为我从这部电视剧里面多少看到了自己的一点影子。
我小的时候和许多小伙伴一样，入学很晚，那时候我们山村没有幼儿园，所以启蒙也比较晚。虽然上学较晚，但是我很努力学习，老师让背的课文我总是第一个会背，所以老师总喜欢给我布置“任务”，让我带着同学们一起读、一起背，到了考试的时候，我也总是考第一。
因为学习成绩好、课堂表现好，我总能得到老师、家长和村邻们的夸奖和赞叹。他们越是夸奖我我越是感觉到快乐，学习劲头也就更大。但最令我开心和在乎的是三爹和母亲对我的夸奖，看到他们的笑我的心里真的比吃蜜还甜。我喜欢展现在父母脸上的喜悦，这些都是我当时所期待的，正因为我在意父母对我的期待，在意为他们赢得为人父母的尊严以及乡下人的脸面，所以我才具备了更大的学习动力。
当然，我也不是回回都能考第一，当我偶尔成绩靠后的时候，我的内心就会变得焦急不安，异常敏感，甚至感觉是自己愧对了父母。
我担心父母知道我成绩下滑的消息后情绪会失落，我还怕他们批评我，责备我，我更担心父母会对我失望，怕他们失去往日的欢笑，最重要的是我怕父母失去支持他们生活下去的强大信念。
但事实上呢，父母并没有我想的那样，他们还是一如既往地鼓励我，爱我，他们脸上的笑容还是那样温暖，我的心便“呼”地一声放下了。 心态调整好以后，我的成绩再次上来了，而且比较稳定。
在村小学那几年，虽然家里不富裕，但我能上得起学，而且从中体会到了求知的巨大乐趣，倒也不觉得有什么苦的，只要父母的脸上常常挂着笑容，我就感觉自己是幸福的，知足的。
比较欣慰的是，通过学习我懂得了很多人生的道理，也明白了劳动人民的艰辛。尤其那首《悯农》诗，让我对父母有了更深的理解，自己也因此变得更加懂事了。即使在今天，每当我坐在北大学五食堂吃饭的时候，看着那可口的饭菜，我就会想起“粒粒皆辛苦”的描写。
也许是对古诗词有天生的敏感，学习过“欲穷千里目，更上一层楼”这样的诗句后，我的内心突然受到了很强的震动，我认为我也要“更上一层楼”、“多层楼”，所以我要立志高远，以后让父母过上好生活。而且在内心里我不自觉地加强了这种信念，感觉浑身上下充满了力量。
在记忆里，当年两排青砖瓦房的村小学承载了我太多的喜怒哀乐、荣耀和梦想。所幸的是，有的梦想一直未被我弄丢，一直在我的心间生长着，有的梦想已经比较茁壮了。
如今那个村小学已不复存在，只剩下两排残败的墙体，凄凉无比。但那些人、那些事都还在我心头萦绕，小时候摇头晃脑背诵古诗词的场景仍然历历在目，从这里走出的孩子有的出外务工再也没有回来，有的继续在这块土地上过着农耕生活并养育了成群的子女，有的像我一样漂泊在寻梦的路上。
不管走到哪里，我总是怀着对父母的无限感恩，丝毫不敢松懈孝养他们的承诺，心里只想着让他们好好的，儿子会给他们更多更好的幸福。
幸遇人生启蒙师
从小我就有这样一个观念，那就是人生没有十全十美的东西，任何事情都不能去苛求它的完美。但生命中真正美丽的东西是包含残缺的。
如果我们懂得欣赏这种残缺，对于我们来说，就是一种生命的智慧。
我的这种观念，是从一个人的身上感悟到的。
这个人对我的影响非常大，他曾经与我相伴了整整6年时间，比我和父亲在一起的时间还要长。所以，很多时候我对这个人的尊敬就像对父母一样。
他就是我的小学语文老师兼班主任刘老师。
刘老师就是一个大家常说的有“残疾”的人，事实上，他的腿的确有些瘸，走起路来总是一拐一拐的，样子不是很好看，如果遇到比较陡的路面，走起来更是吃力。
开始的时候，一些孩子还比较好奇，当刘老师走路或者上课来回挪动的时候，他们总是盯着看，有时也会私下里议论。
刘老师知道这些，但他从来不计较，他只管乐呵呵地上他的课，对他的学生也总是笑脸相迎，很少见他黑过脸。
当时学校条件有限，身为代课教师的刘老师家庭条件也很一般，生活过得比较清苦，但是他对生活更贫寒的学生常常给予无微不至的关怀和帮助。我们都打心眼里喜爱并尊敬刘老师，他也用他的善良、他的耐心、他的爱心一点点感化着我们、鼓励着我们，我们的师生关系非常融洽。
通过与刘老师的接触，我们这些孩子多了一个看世界的视角，这个社会原本就是残缺的、不完美的，我们需要换一种眼光去看待，学会用心发现这个世界的美。
可以说，我对语文的兴趣是刘老师帮助我培养起来的，在刘老师的课上，他教我们背课文，但又不是一般的那种死记硬背。比如在背一篇或一段文章时，他会让我们先通读全文，弄清文章的主旨，然后再了解文章的层次，包括来龙去脉，并掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合的方式，这样背诵起来就快得多了。
有时，他还会带我们玩一些趣味背诵法，以提高我们的背诵兴趣，比如常见的有“对歌”式背诵法，主要是模仿少数民族“对歌”的方式，由两个学生每人一句轮流背诵；比如还有“接力赛”式背诵法，这个就像体育运动中接力赛跑的方式，由三个学生每人一句上递下接，循环往复；还有一种是“叠罗汉” 式背诵法，这个就像杂技演员“叠罗汉”那样，先由第一个人背诵第一句，第二个人接背二、三句，以下依次每人递增一句，连续不断，直到背完为止。这些新奇有趣的方法让我们大开眼界，觉得非常有趣，所以背诵的效果越来越好。刘老师的这种引导，培养了我良好的阅读语感，增强了我对文字的理解力。
我的写作兴趣的激发是在一次做游戏中。有一次上语文课，刘老师突然宣布，让我们到操场上集合，原来他要和我们做老鹰抓小鸡的游戏，我们顿时乐开了花，每个人都飞快地往操场上跑，在刘老师的带领下，我们玩得痛快极了，直到最后老鹰终于抓到小鸡的时候，游戏才算做完。
当我们累得气喘吁吁地走进教室时，刘老师马上宣布说，今天就以“老鹰抓小鸡”为题写一篇作文，很多同学顿时傻了眼，因为大家都没有写过作文，但是刘老师顺势一点拨，安慰大家说：“没关系，写多少无所谓，把自己刚才做游戏的心情感受写出来就好了。”
结果，“老鹰抓小鸡”这篇作文我用了三个“神秘”一词，竟然得到了刘老师的格外赞许，我感到很有成就感。
那次我是第一个交上自己的作文，第一次站在讲台上给同学们念自己的文章，从此我对写作产生了浓厚的兴趣。
除我以外，很多同学的作文都得到了刘老师的表扬，现在想想看，那可是我们第一次写作文啊，喜悦之情真是溢于言表。
由于刘老师的“偏爱”，我这个班级活跃分子还坚持写了近6年的粉笔字，虽然跟着老师吃了不少粉笔灰，常常累得手臂酸疼，但一项意外的收获是，我的粉笔字写得越来越好，多少有了一点“书法”的味道。同时让我收获了一条人生的小小经验，那就是“没有痛苦，哪有进步”，我们的能力都是在辛苦的锻炼中一点点得到提高的，经验会在重复使用中变得更丰富，意志也只有在磨炼中才会更加坚强。
山区虽然贫穷，但刘老师会带着我们就地做各种游戏，最常见的像钻竹圈、丢手绢、变魔术、比赛跑步等，能想到的游戏我们都玩，而那时候刘老师就像一个大孩子，无拘无束地和我们疯、和我们闹。
也许是因为刘老师的缘故，学校成了我们向往的地方，成了我们获得快乐的源泉。今天再看这些经历，显得弥足珍贵，因为刘老师当年有意让我们德智体美劳全面发展，事实上我今天一些好习惯的养成是有渊源的。
如今，二十多年过去了，我的那些启蒙老师在我记忆里显得越来越有分量，当年他们既是农民又是民办教师，既有高中毕业的，也有初中毕业的，甚至小学毕业的，但他们在农村的确是村人眼中有水平的文化人。
他们的身上不仅完整地保留着劳动人民的本色，也闪现着教育者的智慧和人性的光辉，值得我们一生去学习去尊敬。
但我最为感激的还是刘老师，他是我生命的指路人，是他为我打开了人生的第一扇窗，开启了我对梦想的渴望，在物质贫瘠的乡下，他没有让我们的心灵荒芜，相反，他的每个学生都获得了人生前行的力量。
在我以后的求学道路上，始终坚持用文字去表达我内心深处的情感，并学会在文学的世界里品味人生，不断汲取生命能量。在这个过程中，我是幸福的、充实的、饱满的。因为这些可爱可敬的老师，我将风雨无阻地走下去。
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